(教参)《寂静的春天》导读-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册语文同步评价作业教师用书word+课件PPT（统编版，浙江专用）

【图解名著　提纲挈领】 【思维导图】 一、填空题 1．(1)这学期学校开展了“整本书阅读”系列活动，下面是小文同学为读后感拟的主标题，请选择与主标题对应的书名，将序号填写在横线上。 A．《昆虫记》　　　　　　B．《飞向太空港》 C．《星星离我们有多远》 D．《寂静的春天》 ①科学与诗　完美结合——读__A__有感 ②深情呐喊　环保先驱——读__D__有感 (2)请你参照第(1)题的示例，在下面①②中任选一个，将读后感标题补充完整。 ①__红星闪耀__光辉永恒__——读《红星照耀中国》有感 ②__全景写法__长征史诗__——读《长征》有感 2．《寂静的春天》是一本__科学小品__，作者是美国科普作家__蕾切尔·卡森__。正是这本不寻常的书，在世界范围内引起了人们对野生动物的关注，唤起了人们的环保意识，是开启世界环境运动的奠基之作。 3．在《寂静的春天》中，《死神的药剂》一章将现代杀虫剂进行了归类：一类是以著名的DDT为代表的“__氯代烃__”；另一类由__有机磷__杀虫剂构成，以人们比较熟悉的马拉息昂和对硫磷为代表。 4．《寂静的春天》一书中提到弗兰克·艾格尔博士发明的__选择性__喷药法，利用了自然的内在稳定性，通过直接清除那些高大的乔木植物，进而保护其他植物。 5．《寂静的春天》一书中提到，波斯尔·波特先生发现，人类环境中的某些化学物质通过与皮肤接触、呼吸或饮食的多次接触能引发__癌症__。 6．《寂静的春天》一书中提到，最早发现的与癌有关的农药之一是__砷__，它以亚砷酸钠的形式，作为一种除草剂出现。 7．在《寂静的春天》中，《每四个中就有一个》一章提到阿尔伯特·莱凡和约翰J.比瑟表示__染色体__的异常变化发生在恶性病变之前。 8．《寂静的春天》一书中指出，身体有一种通过长时间建立起来的保护作用以避免激素的过量累积，__肝脏__具有能使雄、雌性激素之间保持平衡的作用。 9．《寂静的春天》一书中指出，人类在制订控制昆虫计划时忽略了两个重要的事实：一是真正能够有效控制昆虫的是__大自然__，而非人类；二是环境防御作用被削弱后，某些昆虫的繁殖能力就会出现__爆发性__的增长。 10．作者在《寂静的春天》一书中指出，大多数有能力去研发__生物__控制方法并协助付诸实施的人，却一直将精力过分地投入在研究危害更大的化学控制方法的小空间里。 11．《寂静的春天》一书中提到，世界卫生组织宣布“__抗药性__是目前昆虫控制计划面临的最严重的的问题”。 二、判断题 1．在水里增加杀虫剂而不对水的纯净度产生坏影响是可能的。(　×　) 2．导致以食用昆虫为生的鸟类中毒的原因不仅与所用化学毒药有关，也与化学毒药的使用方法有关。(　√　) 3．肝脏是许多维生素的储存地，一些维生素反过来也能帮助肝脏保持自己的正常功能。(　√　) 三、简答题 1．在《寂静的春天》一书中，作者为什么说“杀虫剂”应该叫作“杀生剂”？ __人类把一些昆虫称为“害虫”，然后研制出化学制剂，想把它们全部杀死。然而在杀死一部分“害虫”的同时也杀死了食物链上的其他生物，并进而威胁人类自身的生命安全。因而作者称这些杀虫剂为“杀生剂”。__ 2．为了控制肆虐的昆虫，人类除了化学方法外，还有没有更好的方法？ __有，可以采用生物控制的方法。最令人感兴趣的新方法是利用昆虫自身的力量来对付昆虫。例如，用X射线照射昆虫使雄性昆虫不育，通过干扰昆虫交配来控制繁殖，等等。__ 四、阅读题 1．请你配合学校的“科普书籍荐读活动”，在下面的备选书单中，选择符合活动主题要求的进行推荐，并写出推荐理由。 A．《飞向太空港》 B．《红星照耀中国》 C．《寂静的春天》 D．《星星离我们有多远》 　示例一：我选C。《寂静的春天》描绘了一个美丽村庄的突变，并从陆地到海洋，从海洋到天空，全方位地揭示了化学农药的危害，这本唤醒全球环保意识的书，一定会以它的科学精神和忧患意识，让同学们爱不释手。 示例二：我选D。《星星离我们有多远》不仅介绍了有关星星的科学知识，还介绍了科学家如何开展研究的故事。里面的科学知识，尤其是科学家醉心于科学研究的故事，一定会启发同学们的科学思维，激发同学们探索未知世界的兴趣。　 2．下面所列名著与信息，对应正确的一项是(　C　) ① 小说《红星照耀中国》中毛泽东、朱德等红军领导人具有反抗意识，参加革命。 ⑤ 《昆虫记》构思巧妙，情节惊险，是科学和文学的巧妙结合。 ② 纪实文学《长征》，采用全景式写法，有史诗般的宏大与庄严，饱满厚重，震撼人心。 ⑥ 科普作家卞毓麟的《星星离我们有多远》既介绍天文知识又注重思维启迪。 ③ 《飞向太空港》以历史笔法勾勒概貌，以文学手法塑造人物，洋溢着乐观、自豪的情绪。 ⑦ 《昆虫记》是被誉为“昆虫诗人”法布尔的著作，语调轻松诙谐，