(课件)第一单元质量评价作业-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册语文同步评价作业教师用书word+课件PPT（统编版，浙江专用）

[时间：120分钟　满分：120分] 第一单元 质量评价作业 1 一、展示丰富的知识储备。(17分) 【理新闻之思】(7分) 第一单元的几则新闻给我们留下了深刻的印象：人民解放军战士冲破重重险阻，气势锐不可挡；瑞典化学家诺贝尔设立遗嘱把奖项和奖金bān(　　)发给为人类做出最大贡献的人；年轻姑娘在凌空一跃的瞬间，动作是如此xiāo(　　)洒；航母舰载战斗机一着惊海天，为了这一幕，多少人dān(　　)精竭虑，青丝变白发，多少人累倒在试验场，无怨无悔，默默奉献。 1．根据拼音写出汉字。(3分) bān(　 　)发　　　xiāo(　 　)洒 dān(　 　)精竭虑 2．文中画横线的句子中有一个错别字，把它找出来并改正。(1分) “______”改为“______” 颁 殚 潇 挡 当 3．下列句中加点的成语使用有误的一项是(3分) A．我军凭着精良武器，以摧枯拉朽之势击溃敌军，迅速在这场战役中取胜。 B．雨季观壶口瀑布，除了那扑面而来的水汽和振聋发聩的涛声，什么也看不见，什么也听不见。 C．实验室的研究人员为了攻破机器人不能自主充电的难题，可谓殚精竭虑，废寝忘食。 D．红军不怕远征难，万水千山只等闲，红军战士强渡大渡河、飞夺泸定桥，这惊心动魄的一幕幕激励着我们不忘初心，牢记使命。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． √ 【诗歌整理与理解】(10分) 4．“漂泊”是古诗词中常见的主题，围绕这一主题，同学们搜集相关诗句并展开了赏读活动。请阅读【板块一】的对话，将诗文名句补充完整。(8分) 5．阅读【板块二】的四个选项，从中选出运用典故的两项。(2分) 走进诗歌世界主题整理单 【板块一】展开诗词对话 小文：苏轼“鸿雁”之喻，让我想到《使至塞上》中“①________________，②_____________”两句，远行之人的迷茫由此可见。 小涵：《野望》中有异曲同工之句，“③_______________，④______________”，写万物有归处，可在诗中诗人却徘徊无依。 小文：我也发现李涉这两句诗有《渡荆门送别》中“⑤_______________，⑥______________”的影子，遭遇相同，会有不谋而合之言啊。 小涵：漂泊无依的诗人总会不约而同地抒发思乡之情，如李觏落日时分望尽天涯之语，也如崔颢《黄鹤楼》一诗中“⑦__________________？⑧___________________”所言。 我今漂泊等鸿雁，江南江北无常栖。——苏轼 支离东北风尘际，漂泊西南天地间。——杜甫 关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。——李涉 人言落日是天涯，望极天涯不见家。——李觏 征蓬出汉塞 归雁入胡天 牧人驱犊返 猎马带禽归 仍怜故乡水 万里送行舟 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 【板块二】辨别用典手法 用典，是古诗文中常用的手法，下列选项中运用典故的两项是(　 　)(2分) A．庭中有奇树，绿叶发华滋。[《古诗十九首》(庭中有奇树)] B．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) C．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) BC 二、展示良好的阅读素养。(58分) 【新闻阅读】(13分) 中国拉开火星探测序幕 新华网 踏上“天问”之旅，中国人与火星的距离从未如此之近。 随着火星探测序幕拉开，“天问一号”将通过一次发射任务，实现对火星“环绕、着陆、巡视”三大目标，获取火星探测科学数据，迈出我国行星探测的第一步。 发射窗口开启　跨越亿万千米的星球“探险” 这段看似简单的旅程，实际上充满着挑战和凶险。相比登月所跨越的38万千米，地球到火星几千万千米的距离，对飞行器的测控通信是一项巨大的考验。火星探测器发射升空以后，将“赶路”7到8个月的时间，到达火星的引力势场以内，然后再经过火星的捕获，才能到达火星。 今年10月14日前后，火星与地球之间的距离将缩短到6 200万千米，是两者相对最接近的时候。此时，火星、地球、太阳将在太空中排成一条直线，形成天文学上的“火星冲日”。这一天是从地球上观测火星的最佳时机。届时，当我们从地球“遥望”火星时，“天问一号”也将在奔向 火星的路上。 “胖五”创造历史　运载火箭拓宽中国航天舞台 作为我国发射的重量最重的深空探测器，火星探测器的重量达到5吨。在全世界范围内，这一重量的火星探测器也是屈指可数，对运载火箭能力提出了极高要求。作为我国推力最大的新一代运载火箭，长征五号起飞推力超过1 000吨，运载能力接近25吨，使我国现役火箭的运载能力提升了2.5倍。不同于目前常规火箭使用的化学燃料，长征五号的燃料大部分是－183℃