2.2.3大气的水平运动——风课件2022-2023学年高中地理人教版（2019）必修一

高 低 低 高 高 低 冷B 冷C 热A 大气垂直运动（热上升、冷下沉） 同一水平面上气压差异 大气水平运动（高压流向低压） 近地面冷热不均 导 致 引 起 引 起 （根本原因） （直接原因） 太阳辐射 造 成 大气的水平运动——风 2.2.3 水平气压梯度力 气压梯度:单位距离间的气压差。 水平气压梯度力：水平气压梯度力是形成风的直接原因。 水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力。 （气压/百帕） 1000 1005 1010 水平气压梯度力 方向 垂直于等压线 由高压指向低压 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 理想状态下的风向 只受水平气压梯度力的影响，风向即水平气压梯度力方向。 （气压/百帕） 1006 1008 1010 水平气压梯度力 垂直于等压线 由高压指向低压 风向 水平气压梯度力是形成风的直接原因。 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 地转偏向力 地转偏向力：由地球自转产生，凡是水平运动的物体都会受到地转偏向力，使其运动方向发生偏转。 大小：纬度越高地转偏向力越大，赤道为零。 方向：与物体运动方向垂直，南左北右赤不偏 N 0° 地转偏向力 初始运动方向 偏转方向 S 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 2.高空的风（北半球） 受力：水平气压梯度力、地转偏向力 风向：与等压线平行 500 498 496 494 492 气压/hpa 风向 水平气压梯度力 地转偏向力 二力达到平衡 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 6 2.高空的风（南半球） 受力：水平气压梯度力、地转偏向力 风向：与等压线平行 500 498 496 494 492 气压/hpa 风向 水平气压梯度力 地转偏向力 二力达到平衡相互抵消，此时风匀速直线运动。 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 7 2.高空风 与等压线平行 北半球右偏90°南半球左偏90° 500 498 496 494 492 气压/hpa 南半球高空 风向 水平气压梯度力 地转偏向力 北半球高空 风向规律： 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 8 摩擦力 阻碍物体运动的力，始终与物体运动方向相反。近地面的风还受到摩擦力。 摩擦力与风向相反； 可以减小风速。 地面障碍越多，阻挡作用越强，摩擦力越大，风速越小。 （百帕） 1000 1005 1010 （北半球） 风向 摩擦力 风向 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 3.近地面的风（北半球） 受力：水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力 风向：与等压线斜交 1010 1008 1006 1004 1002 气压/hpa 风向 水平气压梯度力 地转偏向力 三力达到平衡 摩擦力 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 10 3.近地面的风（南半球） 受力：水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力 风向：与等压线斜交 气压/hpa 风向 水平气压梯度力 地转偏向力 三力达到平衡相互抵消，此时风匀速直线运动。 摩擦力 1010 1008 1006 1004 1002 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 11 3.近地面的风 气压/hpa 南半球近地面 风向 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 北半球近地面 与等压线斜交 北半球右偏30—45°南半球左偏30—45° 风向规律： 1010 1008 1006 1004 1002 关注微信公众号“爱上新课标地理课”，获取更多新课标课件源文件 12 根据等压线确定风向和风速 P40 等压线是等值线的一种；等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小，等压线越密，气压梯度越大 比较甲、乙两地的气压梯度大小，并说明理由 图2.17 海平面气压分布( 2016年11月9日6时) 甲>乙 同一水平面上，等压线越密集，气压梯度越大，水平气压梯度力越大。 2、在图上画出甲、乙两地的风向。（近地面的风向） （1）根据等压线作出水平气压梯度力，垂直等压线，由高压指向低压。 （2）根据半球位置确定偏转方向，偏转30°～45°夹角。 西北风 偏东风 3、比较甲、乙两地风速的大小，并说明理由。 甲>乙。同一水平面上，等压线越密集，气压梯度越大，水平气压梯度力越大，风速越大。 练习：画出M、N点风向 知识结构 大气的 水平运动 高空风 近地面风 受力：水平气压梯度力、地转偏向力 风向：与等压线平行， 北半球