(教参)第3章 第5节 泥石流-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

第5节　泥石流 　　　　 　　　　　　　　　　　　 1．下列关于泥石流特点的叙述，正确的是(　D　) A．规模不大，但危害严重 B．活动频繁，历时长 C．危及面狭窄，且重复成灾 D．突发性强，历时短 2．下列产生泥石流的因素中，属于人为因素的是(　A　) A．对森林的乱砍滥伐 B．暴雨或持续性降水 C．陡峭的地形 D．山坡表层堆积有大量松散的土和石块 3．下列有关我国西南地区泥石流多发原因的叙述，正确的有(　D　) ①降水量大且多暴雨　②地势平坦，有利于洪水流动　③地壳活动频繁，岩石破碎 ④植被破坏严重　⑤多山地 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤ 4．由济南开往广州的T19次列车途经京广铁路某村路段时撞上塌方体导致列车脱轨侧翻，而这一事故主要是由泥石流造成的。下列说法错误的是(　C　) A．持续性降水和暴雨会促进泥石流的形成 B．泥石流通常发生在山区，特别是陡峭的地形 C．泥石流发生时，要顺沟方向往上游或下游逃生 D．泥石流往往具有突发性和历时短的特点 5．为减轻泥石流的威胁，下列措施合理的是(　A　) A．加强对泥石流灾害的科学研究，建立灾情监测预警系统 B．加强对泥石流灾害的治理，就可以减少地震的发生频率 C．依靠工程、生物措施，杜绝泥石流灾害 D．加强防灾、减灾宣传，组织当地居民向平原地区大规模迁移 6．人类活动可能诱发的自然灾害有(　B　) A．地震、海啸 B．滑坡、泥石流 C．沙尘暴、火山喷发 D．台风、洪涝 7．下列自然灾害具有关联性的是(　C　) A．山体崩塌——地震——海啸 B．火山喷发——暴雨——全球气候变暖 C．台风——泥石流——山洪暴发 D．滑坡——水土流失——疾病蔓延 8．某学校科学兴趣小组利用课外时间围绕“影响水土流失的因素”开展课题研究。 过程一：查阅相关资料后，总结出水土流失与坡度的关系(如图①所示)。 过程二：实验探究水土流失与植被的关系(如图②所示)。 请根据其研究过程，回答下列问题。 (1)由过程一得到的结论是__坡度越大，水土流失越严重；坡度越小，水土流失越轻__。 (2)过程二中，甲、乙、丙中沙土最多的是__丙__，得到的结论是__同等降雨量，同等坡度，植物越繁茂，水土流失越少__。 (3)为了保持水土，可采取的生态建设措施是__植树种草__(写一条即可)。 9．我国是个多山的国家，随着山区经济的发展，对泥石流减灾提出了更高的要求。根据表中参数推测，发生泥石流可能性较大的沟谷是(　C　) 某地重点监测沟谷参数表 沟谷 集水面 积/km2 平均坡 度/° 流域落 差/m 植被覆 盖率/% ① 5.3 24.3 537.2 15.7 ② 2.7 30.1 670.3 19.6 ③ 20.0 40.8 1 353.7 13.2 ④ 4.5 26.1 384.7 20.5 A．① B．② C．③ D．④ 10．甘肃省甘南藏族自治州舟曲县持续半年干旱后，某日山区突降暴雨，发生特大泥石流灾害。舟曲特大泥石流发生的主要原因有(　A　) ①地势起伏大且坡度较陡，重力作用强　②暴雨导致岩体崩塌、滑坡，形成大量碎屑物质　③持续干旱是引发泥石流的根本原因 ④不合理的人类活动是造成泥石流的直接原因 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 11．用松散的泥土堆制一个山谷模型，如下图所示，完成下列问题。 (1)在土质山谷模型的坡面上洒水，在A处发生的现象是__水流携带泥沙向下流淌__。 (2)若加大洒水的量，使坡面形成比较大的水流，在A处发生的现象是__水流中伴有大量的泥沙物质__。 (3)在A处发生的现象是一种类似于泥石流的现象。由此推断，影响泥石流形成的自然原因有__陡峭的山区地形、暴雨或持续性的降水、堆积有大量松散碎屑物的坡面__。 (4)若在B处坡面上覆盖植物(草皮或苔藓)，再向坡面喷洒较大的水流，A处水流与没有植被覆盖时相比的变化是__水流中的泥沙大量减少__。 (5)由此可见，__良好的植被__可以减少泥石流的发生。 12．读某地地质灾害成灾频次示意图，回答下列问题。 (1)下列关于该地地理特征的叙述 ，可能的是__C__(填字母)。 ①地形陡峭　②全年降水丰富，年际变化大　③地表基岩广布　④地表岩石破碎，松散碎屑物多 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ (2)该地防御此类地质灾害的主要措施有__D__(填字母)。 ①提高植被覆盖率 　②修建水利工程 ③修建护坡工程　④清除河道淤泥 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ (3)能够增加滑坡灾害频率的人类活动是__B__(填字母)。 A．植树造林，恢复天然植被 B．在陡坡上堆放大量废渣