(教参)第2章 第2节 细胞-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

第2节　细胞 第2课时　显微镜的使用 1．用显微镜进行观察时，被观察材料必须是(　A　) A．薄而透明的 B．新的 C．干燥的 D．完整的 2．把英文字母“pq”放在显微镜下观察，看到的图像是(　D　) A．pq B．dp C．qp D． 3．在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有个污点，转动目镜和移动玻片，视野中的污点都没有被移走，那么污点可能存在于(　B　) A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．玻片 4．若显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向(图中箭头)和叶绿体(图中黑点)所在位置，则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是(　D　) A．顺时针、右边 B．逆时针、右边 C．顺时针、左边 D．逆时针、左边 5．某校科学实验室中的显微镜有如下一些镜头，要使被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头？(　C　) A．④和⑥　　 B．③和⑤　 C．①和④　　 D．②和③ 6．如图所示，用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是(　D　) A．移动装片 B．转动物镜转换器 C．转动细准焦螺旋 D．转动粗准焦螺旋 7．观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中的一种。 (1)使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择__②③__(填序号)。 ①大光圈　②平面镜　③小光圈　④凹面镜 (2)观察写有字母“b”的装片，正确操作应该是__左__眼通过__目__镜观察，同时另一只眼__睁开__(填“睁开”或“闭着”)，视野中看到的图像是____b__。 (3)某显微镜目镜有“10×”和“20×”，物镜有“8×”和“45×”，用这台显微镜观察，最大放大倍数是__900__倍。 8．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是(　D　) 选项 操作 目的 A. 转动遮光器和反光镜 调节光线强弱 B. 转动物镜转换器 调换不同倍数的物镜 C. 转动细准焦螺旋 使物像更清晰 D. 将装片向右下方移动 使位于视野左上方的物像移到视野中央 9．显微镜的目镜标有“5×”字样，物镜标有“40×”字样，在显微镜下看到的标本图像如图所示。如果把目镜更换为标有“10×”的，物镜不变，看到的细胞数可能是(　C　) A．12个 B．24个 C．6个 D．36个 10．下列关于显微镜的结构及使用的说法，错误的是(　D　) A．⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋 B．当显微镜下看到的视野太暗时，可以调节⑤ C．显微镜下观察到的物像的放大倍数是①和③放大倍数的乘积 D．观察时，眼睛注视目镜，转动⑥，使镜筒缓慢下降 11．“工欲善其事，必先利其器。”显微镜是科学常用的实验观察仪器，用下列四台显微镜在相同光源环境下分别观察同一个临时装片。下列相关叙述，错误的是(　B　) 显微镜序号 目镜 物镜 甲 5× 40× 乙 10× 40× 丙 10× 4× 丁 15× 10× A．甲显微镜的放大倍数为200倍 B．与甲显微镜相比，乙显微镜的视野更亮 C．与乙显微镜相比，丙显微镜视野中的细胞更多 D．成像清晰后，与乙显微镜相比，丁显微镜的物镜离装片更远 12．观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小培借助显微镜观察洋葱表皮细胞来认识植物细胞的基本结构，回答下列问题。 (1)图中①②为显微镜的目镜，③④为显微镜的物镜，⑤⑥为物镜与载玻片的距离。小培要想在视野中观察到最少的细胞，应该选用正确的组合为__B__(填序号)。 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．①③⑥ (2)小培用显微镜观察制作好的临时装片，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛要注视__物镜__。 (3)小培在显微镜下已找到观察物，如果要使物像更清晰，那么应该调节显微镜的__细准焦螺旋__。 (4)图甲、乙为显微镜下观察到的两个视野，其中细胞A为主要观察对象，如果由视野甲变为视野乙，小培正确的操作顺序应该是__edcb__。 a．转动粗准焦螺旋 b．转动细准焦螺旋 c．调节光圈 d．转动转换器 e．向左下方移动玻片 f．向右上方移动玻片 13．利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图甲)。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。 (1)水滴相当于光学显微镜结构中的__物__镜。 (2)上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的__②__(填结构编号)。 (3)写出一种能改变水滴显微镜放大倍数的方法：__更换不同放大倍数的放大镜(或更换水滴或调节标本、水滴和放大镜三者之间的距离等)_