(课件)第2章 第2节 细胞-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

第2章　观察生物 第2节　细胞 第2课时　显微镜的使用 1 1 A练就好基础课程达标 2 3 目 录 B 更上一层楼能力提升 C 开拓新思路拓展创新 01 A练就好基础 课程达标 1．用显微镜进行观察时，被观察材料必须是(　　) A．薄而透明的 B．新的 C．干燥的 D．完整的 A练就好基础　　　　　课程达标 A 2．把英文字母“pq”放在显微镜下观察，看到的图像是(　　) A．pq B．dp C．qp D． A练就好基础　　　　　课程达标 D 3．在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有个污点，转动目镜和移动玻片，视野中的污点都没有被移走，那么污点可能存在于(　　) A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．玻片 A练就好基础　　　　　课程达标 B 4．若显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向(图中箭头)和叶绿体(图中黑点)所在位置，则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是(　　) A．顺时针、右边 B．逆时针、右边 C．顺时针、左边 D．逆时针、左边 A练就好基础　　　　　课程达标 D 5．某校科学实验室中的显微镜有如下一些镜头，要使被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头？(　　) A．④和⑥　　 B．③和⑤　 C．①和④　　 D．②和③ A练就好基础　　　　　课程达标 C 6．如图所示，用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是(　　) A．移动装片 B．转动物镜转换器 C．转动细准焦螺旋 D．转动粗准焦螺旋 A练就好基础　　　　　课程达标 D 7．观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中的一种。 (1)使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择_________(填序号)。 ①大光圈　②平面镜　③小光圈　④凹面镜 (2)观察写有字母“b”的装片，正确操作应该是______眼通过______镜观察，同时另一只眼________(填“睁开”或“闭着”)，视野中看到的图像是______。 A练就好基础　　　　　课程达标 ②③ 左 目 睁开 b (3)某显微镜目镜有“10×”和“20×”，物镜有“8×”和“45×”，用这台显微镜观察，最大放大倍数是________倍。 A练就好基础　　　　　课程达标 900 02 B 更上一层楼 能力提升 8．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是(　　) B 更上一层楼　　　　　能力提升 选项 操作 目的 A. 转动遮光器和反光镜 调节光线强弱 B. 转动物镜转换器 调换不同倍数的物镜 C. 转动细准焦螺旋 使物像更清晰 D. 将装片向右下方移动 使位于视野左上方的物像移到视野中央 D 9．显微镜的目镜标有“5×”字样，物镜标有“40×”字样，在显微镜下看到的标本图像如图所示。如果把目镜更换为标有“10×”的，物镜不变，看到的细胞数可能是(　　) A．12个 B．24个 C．6个 D．36个 B 更上一层楼　　　　　能力提升 C 10．下列关于显微镜的结构及使用的说法，错误的是(　　) A．⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋 B．当显微镜下看到的视野太暗时，可以调节⑤ C．显微镜下观察到的物像的放大倍数是①和 ③放大倍数的乘积 D．观察时，眼睛注视目镜，转动⑥，使镜筒缓慢下降 B 更上一层楼　　　　　能力提升 D 11．“工欲善其事，必先利其器。”显微镜是科学常用的实验观察仪器，用下列四台显微镜在相同光源环境下分别观察同一个临时装片。下列相关叙述，错误的是(　　) A．甲显微镜的放大倍数为200倍 B．与甲显微镜相比，乙显微镜的视野更亮 C．与乙显微镜相比，丙显微镜视野中的细胞更多 D．成像清晰后，与乙显微镜相比，丁显微镜的物镜离装片更远 B 更上一层楼　　　　　能力提升 显微镜序号 目镜 物镜 甲 5× 40× 乙 10× 40× 丙 10× 4× 丁 15× 10× B 12．观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小培借助显微镜观察洋葱表皮细胞来认识植物细胞的基本结构，回答下列问题。 B 更上一层楼　　　　　能力提升 (1)图中①②为显微镜的目镜，③④为显微镜的物镜，⑤⑥为物镜与载玻片的距离。小培要想在视野中观察到最少的细胞，应该选用正确的组合为______(填序号)。 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．①③⑥ (2)小培用显微镜观察制作好的临时装片，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛要注视________。 (3)小培在显微镜下已找到观察物，如果要使物像更清晰，那么应该调节 B 更上一层楼　　　　　能力提升 B 物