第四单元 第一节 自然灾害的成因-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)

2023-11-13
| 110页
| 284人阅读
| 6人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 自然灾害的成因
类型 课件
知识点 自然资源及其利用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.94 MB
发布时间 2023-11-13
更新时间 2023-11-13
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2023-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41625610.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 自然灾害的成因   第四单元 从人地作用看自然灾害 课程标准 运用资料,说明常见自然灾害的成因。 学习目标 1.结合材料,了解自然灾害的概念及常见类型,理解自然灾害损失大小的影响因素(综合思维)。 2.结合材料,分析地震、洪涝、滑坡和泥石流等自然灾害的成因和危害(地理实践力)。 合 作 探 究 随 堂 演 练 新 知 导 学 学 习 小 结 课 时 精 练 内 容 索 引 新 知 导 学 索引 1.概念:因__________或者快速变化,造成__________、财产损失、社会失稳、资源环境破坏的现象或事件。有时人类活动也会触发或者诱发自然灾害。 2.影响自然灾害损失的因素 (1)自然异变的______、速度。 (2)自然异变发生地的人口密度、产业布局以及__________________。 知识点一 自然灾害及其常见类型 自然异常 人员伤亡 强度 经济社会发展水平 强度相当的同一种自然灾害由于发生在不同的地点和不同的时间,其危害程度可能大不相同。一方面,不同地区、不同时间的自然地理背景不同;另一方面,各地区的人口密度、经济社会发展水平、防灾减灾能力也不同。一般来说,受灾区人口密度越大、社会发展水平越低,伤亡人数越多;受灾区经济发展水平越高,经济损失则越大 特别提醒 3.类型 (1)按照20世纪的统计结果,世界上造成损失最严重的自然灾害如下: (2)我国的自然灾害分类:根据灾害特点、灾害管理及减灾系统的不同,我国将自然灾害分为七大类。 ①气象灾害:暴雨、干旱、寒潮、龙卷风、雹灾、暴风雪、霜冻等。 ②海洋灾害:风暴潮、海啸、赤潮、海水入侵、海平面上升等。 ③洪水灾害:洪水、雨涝等。 ④地质灾害:崩塌、滑坡、泥石流、塌陷、地面沉降、土地沙漠化、水土流失、土地盐碱化等。 ⑤地震灾害:地震及由地震引起的各种次生灾害,如河流与水库决堤等。 ⑥农业灾害:农作物病虫害和鼠害、农业气象灾害等。 ⑦林业灾害:森林病虫害和鼠害、森林大火等。 ◎易错警示 发生于荒无人烟地区的雪崩、洪水、地震等自然异变,因为没有造成人员伤亡或财产损失,所以不是自然灾害;人为诱发的爆炸、交通事故等异常变化,虽然对人类构成危害,但不是自然灾害,因为其致灾因素不是自然异变。 1.地震 (1)概念:一定区域内__________的现象。 (2)形成原因:岩石在内力作用下发生变形,超过承受限度,发生破裂或者错动,能量急剧释放,并以地震波的形式向四面八方传播出去。世界上发生的地震大部分属于构造地震,由__________引发。此外人类活动有时也会产生或者诱发地震,例如,__________、人工爆破和核试验等。 知识点二 常见的自然灾害 地面震动 构造运动 水库蓄水 (3)地震构造(如下图所示): 图中C为______,B为_____,BC为_________,AB为震中距, 为________。 震源 震中 震源深度 等震线 (4)震级和烈度 类型 含义 特点 影响因素 震级 表示地震______的量度,是划分______放出的能量大小的等级 一次地震只有_____震级,震级相差1级,能量相差大约____倍 取决于震源放出的______大小 烈度 衡量地震__________的指标 一次地震可以有______烈度,一般烈度从震中向四周逐渐减小 与______、__________、________以及震区的地面组成和房屋结构等有关 强弱 震源 一个 32 能量 破坏程度 多个 震级 震源深度 震中距 (5)地震分布 ①主要发生地带:板块______及板块内部的______活动带。 ②世界三大地震带:__________地震带、地中海—喜马拉雅地震带、大洋中脊地震带。 ③我国的四大地震带:台湾与福建沿海地震带、华北太行山沿线和京津唐地震带、青藏高原及其边缘地震带、新疆地区盆地边缘地震带。 (6)地震的危害:地震会导致建筑物倒塌、道路损坏、资源环境破坏等,给人们的生命财产造成重大损失。 边界 断层 环太平洋 2.洪涝 (1)概念:河湖水位超过滩地或堤坝高度而发生的______现象或堤坝溃决导致的__________称为洪水。若洪水冲毁道路、房屋、农田等,就会形成洪灾。若洪水或者雨水集聚,淹没城市或者乡村,就会形成涝灾。洪涝灾害是______和______的总称。 (2)成因:洪水的发生是多种自然和人为因素共同作用的结果;涝灾的形成与地势高低有关。 ①自然因素:______、冰雪快速融化、河道堰塞、海啸、风暴潮、______高低等。 ②人为因素:人类对生态的破坏以及不尊重自然规律的活动,如毁林开荒、围湖造田等。 溢流 水流下泻 洪灾 涝灾 暴雨 地势 (3)危害 ①淹没农田、聚落等,破坏交通、通信、水利等基础设施,造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮

资源预览图

第四单元 第一节 自然灾害的成因-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)
1
第四单元 第一节 自然灾害的成因-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)
2
第四单元 第一节 自然灾害的成因-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)
3
第四单元 第一节 自然灾害的成因-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)
4
第四单元 第一节 自然灾害的成因-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)
5
第四单元 第一节 自然灾害的成因-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。