内容正文:
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
第2站 爱在家人间
1.了解每个家庭的亲情表现不尽相同,体味家里的亲情。
2.理解爱的碰撞的原因和表现。
3.学会与父母平等沟通,掌握和父母沟通的方法。
一、学习目标(1分钟)
二、自学指导(6分钟)
阅读课本第76-82页,回答下列问题:
1、我们如何体味亲情?
2、我们为什么会与父母发生冲突?
3、我们如何与父母沟通?
问题1:我们如何体味亲情?
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
②每个家庭的亲情表现不尽相同。
③现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变。
问题2:我们为什么会与父母发生冲突?
①一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。 另一方面,我们又期望得到更多的关注和呵护。
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了。
③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。
问题3:我们如何与父母沟通?
①爱是需要呵护的。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
②与父母之间发生矛盾时,我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
③可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
★当堂背诵(4分钟)
内容:我们如何与父母沟通?
为什么?
亲情之爱
或是因为他们给了我们生命。
或是因为他们为我们的生活操劳。
或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤。
或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。
《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧,讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。
请同学们谈一谈对这一重组家庭的认识?
随着新成员的出现,家庭结构发生变化,用心感悟会发现,家中亲情仍在。
初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会儿录像。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。
小冰冒火的理由是什么?爸爸的理由是什么?
和父母沟通的技巧
1.关注事实
2.把握时机
3.留意态度
4.选择方式
5.考虑环境
……
小盟在家玩电脑游戏时挨父母批评,一气之下离家出走,其父母多方寻找亦无音信,于是来到派出所求助。所幸,保康民警通过qq邀约一起打游戏,最终将其寻回。
如果你是材料中的小盟,你的正确做法是什么?
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