内容正文:
长春外国语学校2023-2024学年第一学期期中考试高二年级
政治试卷
出题人 :张颖 审题人:车越
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共10页。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信
息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书
写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共25小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.美国商务部部长雷蒙多承认,华为在她访华期间推出Mate 60 Pro新手机,这让她感到“不爽”(upset),美国政府再次加码对华为和中芯国际的制裁。美国除了不遗余力的打击中国具有技术优势的企业,还发布了《国家安全战略报告》将中国定位为美国“战略上的竞争对手”。中国商务部发言人回应称,“在国际经贸领域,我们不赞成把经贸关系简单地看作此消彼涨的竞争,或者是你输我赢的零和游戏。”美国将中国定位为“竞争对手”,中国将美国视为“合作者”。从哲学上看( )
①中美两国竞争以合作为前提,合作寓于竞争之中
②中美间的“竞争”是暂时的,“合作”是相对的
③善于在竞争中找到合作点有利于推动双方关系发展
④竞争与合作贯穿于中美关系发展过程的始终
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
2.打造一支与农业农村现代化相适应的党员干部队伍,就要打造一支素质过硬、能力过硬、作风过硬的乡村振兴“头雁”队伍。要强化教育培训,让更多的“雏雁”快速成长,培育独当一面的“强雁”,助力更多“头雁”发挥领航效果’以“头雁效应”释放“群雁效应”,更好地实现“群雁齐飞”,激活“雁阵效应”,增强乡村振兴的内在动力。上述观点( )
①强调要看到矛盾的主要方面
②认为事物都是共性与个性的统一
③强调要抓住事物的主要矛盾
④坚持了两点论和重点论相结合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.贵州被称为“村BA”的草根篮球赛因其接地气的办赛风格迅速在网络走红。之后,全国很多地方都积极学习贵州“村BA”的成功经验,举办了乡村篮球交流赛,邀请一些知名的草根球队与本地篮球队伍同场竞技,设置的奖品也是接地气的本地特产。虽然这些活动吸引了大量观众,但始终超越不了贵州的乡村篮球联赛。这说明( )
①把握矛盾的普遍性才能寻找助力乡村振兴的正确方法
②乡村社会发展必须处理好主要矛盾和次要矛盾的关系
③具体分析地方的个性是正确解决乡村发展问题的关键
④乡村振兴要坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.《伊索寓言》里有一篇故事叫《驴和蝉》。故事主要讲了有一头驴,他想把声音变得好听,就去请教蝉,蝉告诉驴,只要你少吃粮食,多喝露水,你的声音就变好听了。从此,驴就不吃干粮,只喝水。慢慢的驴就死了。下列选项和《驴和蝉》的哲学寓意相似的是( )
A.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长
B.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.投入亡地然后存,陷入死地而后生
5.在农村,麻雀与老鼠、蚊子和苍蝇曾被列为“四大害虫”。在缺衣少食的年代,人们主张将麻雀赶尽杀绝。一些地方的麻雀大量减少,昆虫缺少了天敌,从而大量繁殖,造成了严重的病虫害,粮食也因此大面积减产。现在,人们对麻雀的作用有了新的认识,将麻雀列为国家二类保护动物,以求保持生态平衡。这一事例表明( )
①真理与谬误随实践的推移可以实现转化
②人们对同一事物的认识具有主体差异性
③实践中产生的新问题是认识发展的动力
④主客观条件的限制决定了认识的反复性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.“万米深海下有什么?”2020年、2021年,中国科学院深海科学与工程研究所对“地球第四极”马里亚纳海沟进行深海探索,分别完成了“奋斗者”号全海深载人潜水器的海试和科考应用任务。21次万米下潜,见证了我国科考人对深海极限的挑战。人类对深海的探索说明( )
①对未知领域的感性认识受到理性认识制约
②全海深载人潜水器延伸了人类的认识器官
③好奇心对于人类探索未知世界具有推动作用
④真理具有反复性,事物本质的暴露有一个过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.2023年8月15日,习近平在首个全国生态日作出重要指示强调,全社会行动起来,做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者。在全面建设社会主义现代化国