内容正文:
三年级上学期综合训练(二)
(2)胡萝卜先生近视。
胡萝卜先生没发瑰漏刮了一根胡子。(用关联可连成一句话)
语文(部编版)
治店桑两
(3)蜘蛛织了一张网。(把创子写具体)
(时间:0分钟简分:100分范围:14单元)
题号
三
县
五
总分
(4》笔盒里成了很多文具,有铅笔、橡皮、尺子、眼镜和转笔刀,(用修做符号修动病句)
得分
6选恰当的词语填空,帮忙完成通知。(填序号)。(8分)
一、基础知识(38分〕
①埋星
②碑眸
①汪汪
④咕咕
1.看拼音,写词语,(8分)
通归
yan o
shul
ioo
xido hua
tong ku
近日,森林里出现了一只不同寻常的将,它不会()叫,卸可以楼伤公网(
可以季杜鹃()叫,还能学母牛〔》
叫m…酸请知晓,莆防误伤」
森林功物保护协会
2023年10月3日
hud
wei qun
jin
tou
yan
伦
二、积累展示。(8分)
1.俗语“
”告诉我们。只妥齐心协力。就有能移动泰山的力量。俗语“灯
2,下列加点字的读音全部正确的一项是(
).(3分)
不坝不亮。
”告诉我们道理要经常排一辩才能更清楚明白。
A.钨促织(tiao)
背诵(bei).一B.明是县(huang)
放很(阳)
2.哥哥在做作业时海到了难恩,白己吴思苦想也没有解决。最后和同学一在量,难题便解
C一骨得(g0)”
挣监(zhang)D.压根儿(ya)
卷尺uan)
答出米了。事后,哥哥感攻逆:“·
三个桩,
三个帮,’还是
3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(),(3分)
点“我觉得报珠.”小约对小公鸡说道。
人多力量大啊!”
B。“以呀!”程说道:“原来是这样!你这是给我设了一个菌在响1”
3.在本学期的童话中我们认识了
的卖火柴的小女孩,
的种子,
C小列真高兴。心想:我终于会叫了,现在别人再也不德取突我了,
的蟋蝶膏头,以及
的朗蚁队长。
D孙中山突了笑,说“学月学问,不植就要问.”
三、然合展示厅.(7分)
4词语积累,(8分)
1,分析敏事的题目,我猜测这个故事是园绕()来马的。(3分)
(1)结合语境,写出句中加点间的近义词。(4分)
A蛋
B.小猴
C乌龟D.母鸡
①我转E不安地等待若考试结果。
2.请你结合题目和封面上的插图,发挥想象,编一小段故事。(4分)
②那鲜艳的服装,把学校打扮得绚甲多彩
(2)按要求写词语。(4分】
①含有身体部位名移的四字词语:
四、阅读理解。(22分)
②含有数字的四学词语:
(一)课内阅读。(12分)
五句子练习(8分)
“小抽林,体吃饱了吗了“老屋同。
“泛有,爱有”小地妹(》#着补同,()回答,“者是老是,衣给你非个社事吧“
(1)可是你说这些对我有什么用呢?(政为陈述句)
老星想,这倒银有意愚。于是它瓶开均听小如妹讲数事。
小地峰的故事一直爱计宪,国此,老屋到观在还站在章儿,边听太祖,垃听小始妹谦故等。
【三年量上学期通实每编版·综合程体第1页(共4页)】
【三年级上学期适文智价版黛仑训峰第2互〔共4到)】
1.透择恰当的关联词填在文中的括号里。(2分)
一边一边…
不仅…而且…
五、习作展示(25分)
2,老层为什么到现在还站在那儿没有倒下?()(3分》
题目:我和问学之间
A因为它银强,一直坚持着。
要求:①用具体的事例写出保和同学之可所发生的感人或难忘的情景。②内容具
B因为老屋要听小期除讲故事,而小蜘蛛的故事一直没有讲完。
体,层次分明,表达出自已的真情实感。@不少于300字。
C因为小蜘蛛不要老屋倒下,不然无处织网,
3,你觉得故事中的老凰怎么样?(3分)
4,如果小蜘蛛的故事讲完了,·它就要去新的地方重新织网了,老屋说:“好了,我到了倒
下的时候了!”还会有谁米找老凰蒂忙呢?请你发挥想象,写一写。(4分)
(二)课外阅读,(10分)
结吃芊亲的烹小弟
夏小最零门口有一规又高又大的苹果州,秋天时了,麦于点熟了,置小第家门口的苹果树道体出
了又大又虹的本果。
有一天,庶小弟来到那义高文大的苹采树下,梦:如果我能使到那义大又红的平采,醇该多好啊
长
笔在这时,坐中飞来一只小鸟,同喻巴阿龙T一个竿系。复小第8:中来我能飞t好下,雪是,鼠小
养便争着小鸟的样于飞丁起来,它用每小的略球飞奔看,种高开了地雨一点点。忽然,味的一声,R
小弟林了于柔
这时,表了一只早(x丰,只见它往付干上一捷,一个大苹系到手了,良小弟使想1如采我有
举牛都么大的方气,那此好了。鸣,又小弟玩于就平,它紫阴眼转,使出了吃封的力气。用力往有一
冲,只听见成小第“父的”叫7一声,用手一报,自己头上长出了一个大大的色,
第一种体局
品小弟正季头长气的时候。海年急技明里—一小海狮出观了,小降解看见鼠小希摩头我气的样于,
便网:“泉小弟,你忠么T?”风小第回都道:"在烟吃树上的本