第14课 历史上的疫病与医学成就 课件--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第14课 历史上的疫病与医疗成就 统编高中历史教材：《经济与社会生活》（历史选择性必修2) 课程标准： (1)知道古代历史上疫病的流行与影响； (2)了解中医药的主要成就与西医在中国传播、发展过程。 本课重点： （1)古代历史上疫病流行与危害； （2）中医药的主要成就； （3）西医在中国的传播与发展。 本课难点：古代历史上疫病的流行所产生的影响及政府应对疫病的举措。 素养目标： (1)通过史料实证,探究历史上的疫病流行状况,从历史解释的角度明确疫病流行对人类社会的影响； (2)通过制作中医药成就图表梳理,立足时空观念,掌握古今中外对疫病防治的努力。 (3)通过大疫必有精诚大医济世事迹，感悟医者仁心，奉献精神，升华学生家国情怀。 4 一、冲击：改变历史进程的疫病 二、反应：中西医应对与成就 人类的冲击与反应 ——历史上的疫病与医学成就 4 一、冲击：改变历史进程的疫病 5 （一）疫病的概念： 含义：由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。泛指流行性的传染病，区别于普通病。 “疫，民皆疾也。” ——许慎《说文解字》 “乃天地间有一种异气所感”。（“异气”称为“疠气”） ——吴有性《瘟疫论》 “疫病”≠“疾病” 任务1：阅读课本P81并结合视频，谈谈疫病对人类造成了什么样的冲击？请列举具体事例？ 15世纪新航路开辟以前，阿兹特克帝国处于奴隶制社会的繁荣时期。 阿兹特克帝国一向有全民皆兵的传统，所有成年男人都必须佩带武器，这使得整个帝国拥有作战能力的实际人数不下几十万。 1520年，殖民者科尔特斯带着西班牙军队进入了帝国首都特诺奇蒂特兰。但力量悬殊，西班牙军队遭到惨败，落荒而逃。 1521年5月22日,1000名西班牙军队向特诺奇提特兰城发动第二轮进攻。这次进攻如入无人之境，没有遇到一兵一卒的抵抗。推开城门后，他们发现，遍地都是阿兹特克人的尸体。 天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病，因为感染者最后会在脸上留下永久性的瘢痕，俗称麻子，故而得名天花。其具有极强的传染性和繁殖能力，感染患者通常在3到5天内就会死亡。病人去世以后，病毒依然能存活数月之久。“君主收割机” 彼得二世 玛丽二世 路易十五 拉美西斯五世 顺治皇帝 爱新觉罗.玄烨的命运 顺治十四个儿女中，四个皇子、五个皇女都死于天花，第三子玄烨得过天花，获得免疫力，被立为皇位继承人，是为康熙皇帝。 ——整理自《清史稿》 清朝顺治帝立太子时，曾在两个阿哥里纠结。一个是不怎么讨喜的麻子脸玄烨，一个是心爱的次子福全。 淘汰 伯罗奔尼撒战争最终斯巴达获得胜利。瘟疫给予了雅典以物质和精神上的双重打击。瘟疫肆虐的时间很短，但至少有1/3到2/3的雅典人死亡，包括著名的将军伯利克里。更可怕的是，瘟疫直接导致雅典民主政治的衰落。 现代历史学家称14世纪中叶那场肆虐于亚洲部分地区、中东、北非和几乎整个欧洲的鼠疫为“黑死病”。当时人们还称它为“大瘟疫”“可怕的死神”和“世界大瘟疫”。在这次大瘟疫中，意大利和法国受灾最为严重......在城市中，受灾最为惨重的城市是薄伽丘的故乡佛罗伦萨：80%的人得黑死病死掉。在亲历者薄伽丘所写的《十日谈》中，佛罗伦萨突然一下子就成了人间地狱：行人在街上走着走着突然倒地而亡；待在家里的人孤独地死去，在尸臭被人闻到前，无人知晓…… 肆虐 作为神职人员，死的死，跑的跑，上帝的威望跟着一落千丈。但丁、彼得拉克、薄伽丘等等，一大批知识分子开始铆着劲儿写书，质疑“神”的权威…… 一场空前的思想解放运动诞生了，它叫文艺复兴。 黑死病 惊恐的人们前往天主教教堂，向神求救。结果发现…… 当时治病主要靠祷告，神父群体因此成为被传染的重灾区。为了保命，极个别神父开始跳槽找工作。 作为神职人员，死的死，跑的跑，上帝的威望跟着一落千丈。但丁、彼得拉克、薄伽丘等等，一大批知识分子开始铆着劲儿写书，质疑“神”的权威…… 一场空前的思想解放运动诞生了，它叫文艺复兴。 西班牙大流感 1918年春爆发了人类历史上有文字记载的最严重的一次流感，它夺去了2000多万人的生命，超过了一战四年的死亡人数。第一次世界大战并不是导致此次流感的直接原因，但是战时的海路交通和海上贸易可能促进了这种传染病的蔓延，所到之处带来了快速死亡。此流感也是第一次世界大战提早结束的原因之一，因为各国都已没有额外的兵力再作战。 ——杰里·本特利《新全球史》 一战提前结束的背后，是爱与正义的感化？NO,是协约国战胜了同盟国？都不是，而是一场流感，它的名字叫——西班牙大流感。 公元541到542年在地中海世界爆发的第一次大规模鼠疫。它使正常的食物生产与供给体