福建省福州屏东中学2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题

福州屏东中学2023一2024学年第一学期期中考试 七年级语文 (全卷共6页，19小题：完卷时间120分钟；满分150分) 命题人 陈梦 陈丽丽 审题人 汪玉萍黄熹 一、积累与运用(23分) 1.根据语境，补写出古代诗文名句。(12分) (1)建安年间，曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，在《观沧海》中用“ 描绘出水波荡漾，海岛屹立的画面。 (2)韩愈因事被贬，贾岛作“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头”来宽慰他：李白在《闻 王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ —”两句与其有异曲同工之效。 (3)马致远《天净沙·秋思》中的“，”两句，简练生动地传达出日暮 之时游子的凄苦之情。 (4)岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起《<论语>十二章》中记载的孔子 在河边的那声感叹：“ (5)孟浩然在《宿建德江》中借景抒情，用旷野、明月来抚慰自己这颗孤寂愁苦的心的 诗句是：“ (6)白居易在《南浦别》中点出送别的时间和地点，以景衬情，渲染出浓厚的离情别绪 的两句是：“ 2.阅读下面的文字，按要求作答。(12分) 阅读，是种学习。读《秋天的怀念》，我明白了不要只沉浸在自己的情绪中，这样 往往会忽略亲人因你而①②(qiá0cu1)的面庞：读《散步》，我懂得了咄咄逼人并 不可取，解决分歧的最佳方式是谅解：读《金色花》，我体悟到对母亲的爱不分国界，不 分形态，它取③(jué)于你的内心…不要吝⑤惜，把时间花在美好的阅读上吧！ 像我，最爱读秋之悲伤… 秋天，大自然仿佛把终年④(zhù)蓄的悲伤都()了出来：一阵阵()的 风呼呼吹刮着，那雨呢，好像是在应和⑥一般，（）地下着。秋雨在稻穗的摇摆 之际夹杂着凉意走近我们的身边。甲，当然也有一些乖乖的秋雨，一声不响地就坠入了泥 土中，使劲儿嗅着丰收的清香。 (1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。(4分) ①gido ②cui_ ③取(jue) ④(zhd)蓄 (2)给语段中加点字注音。(2分) ⑤吝惜(）⑥应和( (3)依次填入文中括号内的词语，全部恰当的是(3分) A.倾泻凛洌淅浙沥沥 B发泄凛冽稀稀拉拉 C.倾泻惨烈浙淅沥沥 D.发泄惨烈稀稀拉拉 (4)下列四个句子填入文中甲处，排序最恰当的一项是(3分) ①秋雨给一株株倒垂的稻穗添了几笔金黄，一片一片的果实更是加之以几笔愈加鲜艳的色 彩。 ②秋雨手持一支画笔，携着一个七彩的颜料盘，就这样清凉地过来了。 ③秋雨跳动着自己的身躯，在稻穗之间、飞落的枫叶上、小孩儿的书包上飞舞徜徉。 十年绍语文如中考试第1而。总6万 CS扫描全能王 ④最抢眼的当数橘子了，它静静地挂在枝头，接受秋雨的洗礼之后，更显清亮，鲜艳得仿 佛是天赋的一般。 A.④①②③ 8.④3①②D.②④0③ 1.②0④③ 3.下列文学常识有误的一项是(3分) A《济南的冬天》抓住济南“温晴”的特点，抒发了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。 B.《观沧海》作者是曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以清新婉约见称。 C.古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”尊称对方的父亲，“家父”谦称自己的父亲。 D.散曲兴盛于元代，《天净沙·秋思》属于散曲中的小令，“天净沙”是曲牌名。 4名著阅读交流。(6分) 作家梁衡在《说经典》中曾言：“我们对经典的重复不只是表面的阅读，更是一次新的挖 掘”。请你以阅读《西游记》中某个人物为例写段话，分享你对这个人物形象新的挖掘。 二、阅读(57分) (一)阅读下面的诗歌，完成5-6题。(7分) 【甲】次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，‘江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 【乙】淮中晚泊犊头 苏舜钦 春阴垂野草青青，时有幽花一树明。 晚泊弧舟古祠下，满川风雨看潮生。 [注]①犊头：淮河边的一个地名。此诗是诗人因事而被削职，离开汴京前往苏州定居，途 经淮河所作。 5.请发挥联想和想象，描绘【甲】诗“潮平两岸阔，风正一帆悬”两句的情境。(2分) 6.【乙】诗一二两句描写了哪些景物？【甲】【乙】两首诗表达的情感有何不同？(5分) (二)阅读下面的文言文，完成7-10题。(19分) 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外 戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！ 与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父， 则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （《陈太丘与友期行》) 【乙】与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居如入鲍鱼 之建久而不闻其奥亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所处 者焉。 (选自《孔子家语·慎处》) [注]①芝兰：香草名。②鲍鱼：咸鱼。③肆：店铺。④丹：丹砂，矿物名，红色。 ⑤