内容正文:
八年级道德与法治上册期中考前摸底测试
一、单选题(共18小题,共54分)
1.班会课上,同学们针对“丰富的社会生活”这个主题纷纷发表自己的见解。下列同学的观点中,正确的是( )
①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
②根据社会关系建立的基础,社会关系分为血缘关系、地缘关系和业缘关系
③人的成长是不断成熟化的过程
④置身于广阔的社会之中,我们会与越来越多的人打交道
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
2.下列社会关系属于业缘关系的是( )
①浩然和他的爷爷奶奶
②子谦和他的同学
③佳怡和她的邻居
④张明和他的同事
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
3.欣赏下边的漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是( )
①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立
②这种把自己“宅”起来的做法,会使自己的人际关系萎缩
③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂
④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生才更精彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.同济大学退休教授吴於人,通过“脑洞大开”的道具、妙趣横生的演示、绘声绘色的讲解,在网络平台科普物理知识,让远在千里之外的网友也能学习观看。由此可见,网络( )
A.能打破时间、空间的限制,让更多的网友受益
B.为经济发展注入新的活力,提升经济发展水平
C.有利于促进民主政治的进步,丰富民主形式
D.容易侵犯公民的个人隐私,给社会带来恐慌
5.网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化( )
①为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性
②使媒体形式更多样更亲民,信息获取更便捷
③制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫富差距扩大
④拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.当前,一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至进行人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响社会安定,也为公众带来巨大困扰,这些人也因此受到了相应的处罚。这告诉我们( )
①网络信息良莠不齐
②网络具有消极作用,我们应拒绝使用网络
③网络交往要恪守道德
④上网时要遵守法律
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.网络是把“双刃剑”。中学生在上网时要做到( )
①自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者
②对自己的言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私
③适当浏览不良信息
④遇到无法辨别真伪的信息,可以向他人求助
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.在公共场所,每个人都应当维护公共秩序。下列行为符合上述要求的是( )
①购买商品、等候服务时依次排队
②文明就餐,使用公勺、公筷分餐
③乘坐公共交通工具时按秩序上下
④劳动者依法与企业签订劳动合同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。这项结果提醒人们要( )
行为
乱扔垃圾
闯红灯
围观并起哄
插队
小孩随地大小便
践踏花草
抢座
其他
比例
23%
17%
16%
12%
10%
9%
9%
4%
A.养成良好生活习惯 B.遵守社会公共秩序
C.增强环境保护意识 D.提高自身文化素质
10.常言道:无规矩不成方圆,维护秩序靠规则。下列故事哪一个最能体现这一主题( )
A.一对夫妇坐车去游山,半途中下车。后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下得及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。不然,车就不会在那个时刻恰巧经过山崩的地点了
B.一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢
C.过去,甲乙两人分一块蛋糕。由于谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时,有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人挑
D.1972年美国总统尼克松在竞选连任过程中,指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职
11.一位农民工上公交车后,将袋子铺地,坐了上去。乘客问:“有座位,您为什么不坐?”农民工说,担心自己身上脏弄脏了座位。乘客说,“人人平等,您跟我们都一样。”一句话打消了农民工的顾虑。这一幕场景表明( )
①做文明有礼的人,要做到仪表整洁
②尊重是相互的,能使社会生活和谐融洽
③学会欣赏有利于形成互敬互爱的融洽关系
④平等待人要求我们发