吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第一中学等三校2023-2024学年八年级上学期第一次月考文科综合道德与法治试题

2023〜2024学年度八年级上册期中学业质量检测（A） 道德与法治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题 意的。每小题2分，共26分） 1.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。这表明 A.人的身份都是在社会关系中确定的 B.人的生存和发展离不开社会 C. 社会发展受个人条件的制约D. 每个人拥有不同的身份 2.在公共场所、交通路口等地方，我们经常会看到相关警示图标，它是有关部门为维护公共秩序而设立，并据此规范人们行为的标志。对此，理解不正确的是 A.这些图标属于非强制性手段B.维护秩序靠规则 C.社会正常运行需要秩序D.社会规则保障社会秩序的实现 3.维系良好人际关系的前提是 A.自律B.诚信C.尊重D.他律 4.中学生小明在商场遇到王老师，于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说：“老王， 你也来逛啊”王老师一时愣住了。小明的行为 A.是和老师亲近的表现B.是一种不懂文明礼貌的表现 C.符合举止端庄的要求D.符合语言文明的要求 5.亚运会作为世界最重要的大型体育赛事之一，是国家形象塑造与传播的重要窗口。有礼一直是浙江人引以为傲的基因，“礼迎亚运”深入人心，这说明 A.文明有礼是一个人立身处世的前提B. 文明有礼要学会关注他人 C.文明有礼能给对方亲切感D.文明有礼体现国家形象 6.漫画中三个儿子的行为 A.没有履行道德义务，但并不违法 B.没有做到赡养父母，只违反道德 C.违反了刑法，应受刑罚处罚 D.会受道德谴责，还会受法律处罚 7.犯罪的最本质特征是 A.严重社会危害性B. 刑事违法性C.应受刑罚处罚性 D.严重不良行为 8.处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是 A.法律 B.利用媒体曝光C.拨打市长热线 D.诉讼 9.我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。以下属于未 成年人严重不良行为的是 A.多次旷课、逃学 B.无故夜不归宿、离家出走 C.参与赌博、变相赌博D.殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体 10.互联网连线，帮助山沟里的孩子迈过“数字鸿沟”；5G和物联网快速发展，让智慧生活精彩绽放；“不见面审批”让信息多跑路，群众少跑腿……这些表明了 ①人们沉迷于网络影响了生活 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台 ④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.欣赏他人是一种美德，也是一种雅量。学会欣赏他人需要我们 ①善于发现他人的潜质和特长 ②给予他人积极的评价 ③欣赏自己为他人的奉献 ④体会他人的感受 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 12.因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失；张某醉酒驾驶致人死亡后逃逸。他们的行为分别属于 ①轻微违法 ②行政违法 ③民事违法 ④刑事违法 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.有人针对有违法行为的未成年人出现不良行为的平均开始年龄进行了抽样调查，结果如下表： 该调查表明 ①未成年人应增强法治观念，避免沾染不良习气，防患于未然 ②未成年人不良行为的高发期是13-14岁的青春期 ③未成年人有了不良行为必然会走上犯罪道路 ④未成年人应自觉预防和矫治不良行为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①③④  二、非选择题（共34分） 14.阅读材料，回答问题。（6分） 近期，反诈电影《孤注一掷》在各大院线火热上映，为我们敲响了防范网络诈骗、 莫信网络谣言的警钟。我们正处于自媒体时代，常常有耸人听闻的谣言在网络上迅速地 蔓延传播，往往造成极坏的影响，轻则侵犯公民或社会组织的个体权利，重则造成社会恐慌，危害国家安全。 （1）在网络信息丰富多彩的同时，一些虚假的、不良的信息有哪些危害？（一点即可，2分） （2）请你列举两种辨别网络谣言的方法。（2分） （3）作为青少年，我们如何在网上传播正能量？（2分） 15.阅读材料，回答问题。（6分） 暑假里，中学生小华经历了很多事情，以下是他的日记节选。 节选一：7月16日 今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。 （1）小华和小朋友属于哪种社会关系？（2分） 节选二：7月20日 今天和爸爸在动车上看到有人在禁烟区吸烟，乘务员多次劝阻无果，乘警对其采取了强制性措施。 （2）调节人们行为的两种主要社会规则是什么？（2分） （3）社会规则是人们享有自由的保障，我们如何坚定维护规则？（2分） 16.结合图片，回答问题。（6分） （1）该博主没有践行哪一项民法原则？（1分） （2）从道德角度谈谈你对该原则的理解？（3分） （3）该原