第6章 第1节 细胞的增殖-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一生物必修1 分子与细胞同步课堂高效讲义教师用书（人教版，不定项）

第6章 细胞的生命历程 第1节　细胞的增殖 高效课时(一)　细胞增殖和有丝分裂 【课程标准】1.说明细胞增殖的方式。2.阐明细胞周期的概念及包括的阶段。3.描述植物细胞有丝分裂过程中各阶段的主要变化。 　高效导学第一步　预习新知　落实必备知识 1.细胞增殖与细胞周期 (1)细胞增殖 ①细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。 ②细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。 ③细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 ④对于真核生物来说，有丝分裂是其进行细胞分裂的主要方式。 (2)细胞周期(以进行有丝分裂的细胞为例) 2.高等植物细胞的有丝分裂 (1)分裂间期 ①细胞周期的大部分时间处于分裂间期，占细胞周期的90%～95%。 ②主要变化 ③意义：为分裂期进行活跃的物质准备。 (2)分裂期 时期 显微照片 模式图像 特征 前期 ①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体 ②从细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体 ③核仁逐渐解体，核膜逐渐消失 中期 纺锤丝牵引染色体运动，使其着丝粒排列在赤道板上 后期 ①着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍 ②子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 末期 ①染色体变成染色质丝，纺锤丝消失 ②核膜、核仁出现，形成两个新细胞核 ③赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展形成新的细胞壁 口诀巧记　间期：间期复制又合成；前期：膜仁消失现两体；中期：形定数晰赤道齐；后期：粒裂数增均两极；末期：两消两现重开始。 【教材问题·心中明】 问题探讨·提示　　　　　　　　　　 P110 1.象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。 2.生物体的生长，既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。 【概念辨析·试身手】 (1)在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期持续的时间短。(×) 提示：分裂间期的持续时间比分裂期长。 (2)人体所有细胞的细胞周期持续时间相同。(×) 提示：只有连续分裂的细胞才有细胞周期，且不同细胞的细胞周期持续时间一般不同。 (3)要观察细胞内染色体的形态和数目，最好选择处于有丝分裂中期的细胞。(√) (4)有丝分裂过程中，细胞内染色体的数目发生规律性变化。(√) (5)核膜、核仁的消失发生在中期。(×) 提示：核膜、核仁的消失发生在前期。 (6)有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍。(√) 　高效导学第二步　课堂培优　提升关键能力 培优点一 | 细胞周期 【情境探究】 下表是几种细胞的细胞周期持续时间(单位：h)，据表分析： 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 (1)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗？同种生物不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？ 提示：不一定相同。不一定相同。 (2)细胞周期持续时间相同的细胞，分裂间期和分裂期的比例相同吗？ 提示：不一定相同。 (3)分析该表数据可以得出哪些结论？ 提示：细胞种类不同，其细胞周期的长短也不同；同一种细胞的分裂间期远远长于分裂期。 【要点培优】 1.概念分析 (1)条件：只有连续分裂的细胞才有细胞周期。 (2)分类举例 ①具有细胞周期的细胞：根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、发育中的受精卵、生发层细胞、各种干细胞、癌细胞(不正常分裂)等。 ②不具有细胞周期的细胞：高度分化的细胞，如神经细胞、表皮细胞等；减数分裂形成的精细胞和卵细胞。 (3)组成及顺序 2.表示方法 (1)扇形图 (2)线段图 (3)坐标图 【应用培优】 【例1】下列关于细胞周期的叙述，正确的是(　　) A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中 C.抑制DNA的复制，细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 解析：选D。成熟生殖细胞产生后不再进行细胞分裂，A错误；机体内并非所有细胞都处于细胞周期中，只有进行连续分裂的细胞才具有细胞周期，B错误；若抑制DNA复制，细胞将停留在分裂间期，C错误；细胞分裂间期主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成，为细胞分裂期提供物质基础，D正确。 【对点练】1.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中描述正确的是(　　) A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C.乙图中的b→a比丁图中的b→a所用的时间短 D.从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 解析：选B。一个细胞周期是从一次分裂完成