6.3 植物光合作用的实质（第三课时）导学案-2023—2024学年苏教版生物七年级上册

第六章 第三节 植物光合作用的实质 第三课时 导学案 一、学习目标 （一）基础性目标 1.我能完成植物光合作用需要二氧化碳的实验操作。 2.我能知道光合作用基本过程。 （二）拓展性目标 我能通过实验说明绿色植物的光合作用需要二氧化碳。 （三）挑战性目标 1.我能形成爱惜粮食的节约意识。 2.我能提高保护绿色植被的意识。 二、学习重难点 学习重点：说明绿色植物光合作用需要二氧化碳。 学习难点：光合作用基本过程。 三、温故互查 1."光合作用产生氧气"实验步骤 2."光合作用产生氧气"实验结论 四、新课导入 地球大气中的氧气主要来自于绿色植物的光合作用。我们现在已经知道绿叶好比一个加工厂，通过光合作用制造出淀粉和氧气，那么这个工厂的原料是什么呢？ 五、问题导读： 1."植物的光合作用需要二氧化碳"实验步骤 2."植物的光合作用需要二氧化碳"实验注意事项以及结论 3.光合作用基本过程 六、任务驱动： 任务一：阅读课本中"植物的光合作用需要二氧化碳"，分析下列问题。 1.为什么要把同一植株的两片同样大小的叶片分别置于盛有氢氧化钾溶液和清水的两种环境中？ 2.实验前需要进行暗处理吗？为什么？ 3.经过暗处理后的叶片还要经过哪些实验步骤？ 4.实验现象是什么？通过实验得出什么结论？ 任务二：根据之前与今天所学内容，小组谈论与总结，回答下列关于光合作用基 本过程的问题。 1.植物光合作用原料是什么？ 2.植物光合作用的产物有哪些？光合作用在什么场所进行？ 3.光合作用的条件是什么？ 4.写出光合作用的公式。 任务三：思维拓展：一位学生利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出一片带有"M" 字的叶片 请你简述其制作过程。 七、巩固记忆 1."植物的光合作用需要二氧化碳"实验步骤 2."植物的光合作用需要二氧化碳"实验注意事项以及结论 3.光合作用基本过程。 八、达标测评 1.植物光合作用的实质是（) A.合成有机物，释放能量 B.合成有机物，贮存能量 C.分解有机物，贮存能量 D.分解有机物，释放能量 2.光合作用的能量转化过程是（) A.将光能转变为有机物里的能量 B.将光能转变为氧气和二氧化碳 C.将光能转变为有机物 D.将光能转变为有机物和氧气 3.下列关于光合作用意义的叙述中错误的是（ ) A.是人和动物的营养来源 B.是生物界的主要能量来源 C.维持大气中氧气和二氧化碳平衡 D.是大气中二氧化碳的主要来源 4.某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验： ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片。 ③将叶片M、N 放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。 ④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。 ⑤将漂洗的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。 请分析回答： (1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是______________。 (2）实验中用于脱色的某溶液是______________。 (3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色。则比较A、B两处，可以说明_____________________。比较B、C两处，可以说明_____________________。比较B、D两处，可以说明_____________________。 (4）写出植物光合作用的反应式：____________________________。 (5）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是_______，该过程的反应式可以表示为_____________________。 九、收获盘点 1.植物的光合作用需要二氧化碳。 2.光合作用公式： 学科网（北京）股份有限公司 $$