内容正文:
家和万事兴
部编版 七年级上册
7.1 家的意味
·新课导入
·每周你最期待哪一天?
谈一谈
·你们是否也同样开心?
·为何大家会有同样的感受?
环节一·识家庭
介绍我的家
(例:我的家在哪?家庭成员有哪些?我们常在一起做哪些事?)
一、家的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
拓展:家庭关系的确立
结婚
生育
收养
重组
环节一·识家庭
分享我的家
(分享家庭生活中让你倍感温馨的瞬间)
·你有了解过父母的生活吗?
环节一·识家庭
二、家的意义
①家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
环节一·识家庭
三、中国人心中“家”的内涵
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代相传、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
·代代相传的中国“家”,
为我们留下了什么?
环节二·传家风
什么是家风?
家风,又称为门风。指一个家庭的传统风尚或作风,是一个家庭的主旋律是给家中后人们树立的价值准则。家风的三个要点:
风气正有品位
世代共同遵守不需外力强制
通过家规家训世代延续
01
02
03
晒晒我的家规家训
(分享家中流传下来的一些规定)
环节二·传家风
家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。
家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。
诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等,都是在倡导一种家风。毛泽东、周恩来、朱德同志等老一辈革命家都高度重视家风。
---2016年12月在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话
环节三·孝家长
百里负米
卧冰求鲤
捐肾救母
载母看中华
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
环节三·孝家长
第二十六条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。
成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。
四、为什么要孝亲敬长?
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
环节三·孝家长
树欲静而风不止
子欲养而亲不待
·你为家长做过哪些暖心事?
尽孝在当下!
·是不是只有在家里我们才能做到孝亲敬长?
·身处学校的我们如何践行孝亲敬长?
在校遵守纪律、努力学习,让父母省心就是孝亲敬长的最好体现。
环节三·孝家长
说说我的心里话
(现场给父母录一个小视频,向父母表达自己的关心或感激,时间在1分钟左右)
家的意味
识家庭
家的含义
课堂小结
传家风
孝家长
家的意义
中国人心中“家的内涵”
孝亲敬长的原因
如何孝亲敬长
尽孝在当下
家和万事兴
同学们再见
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