第二单元我们周围的空气单元过关检测题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气单元过关检测题 一、选择题 1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（  ） A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2O 2、通常情况下，对氧气化学性质的描述，正确的是( ) A.非常活泼 B.比较活泼 C.极不活泼 D.无法确定 3．用过氧化氢溶液制取氧气时，加入少量二氧化锰后，其效果是 A．不放出氧气 B．放出氧气的速率慢 C．放出氧气的总量会增多 D．放出氧气的总量不变，但速率会增大 4．关于如图装置，下列说法错误的是（　　） A．用甲图装置收集氧气，氧气从a进 B．用甲图装置收集氢气，氢气从b进 C．用乙图装置收集氧气，氧气从c进 D．医院给病人输氧气时用到丙图装置，e端连接供给氧气的钢瓶 5.下列物质中，不属于空气污染物的是 A．SO2 B．NO2 C．CO2 D．可吸入颗粒物 6．空气中能使食物变质的主要气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 7.某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是（　　） A．加热时用外焰加热 B．加热前没有擦干玻璃容器外壁的水 C．试管口略微向下倾斜 D．集中加热前先给试管均匀受热 8．在进行实验室制取和收集 O2 的过程中，有关做法不正确的是（ ） A．选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B．选择装置③或④作为O2 的收集装置 C．装置④有气泡冒出时立即收集气体 D．将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 9.“东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的气体是 （ ） A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氮气 D．氧气 10.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气。用一根燃着的木条插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是( ) A．氧气、氮气、空气 B．氮气、氧气、空气 C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气 11.化学学习重视总结和推理，下列推理正确的是（ ） A．混合物中含有多种物质，所以含有多种物质的一定是混合物 B．分解反应是有多种物质生成的反应，因此有多种物质生成的反应是分解反应 C．催化剂能改变反应速率，所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂 D．化学反应会伴随发光放热的现象，因此有发光放热现象的一定是化学变化 12.实验室收集完氧气后，拆卸装置的正确顺序是（   ） （1）撤去酒精灯并熄灭       （2）从水槽里移出导管 （3）从铁架台上拆下试管     （4）清洗仪器放回 A．（1）（3）（2）（4） B．（3）（2）（4）（1） C．（2）（1）（3）（4） D．（1）（2）（3）（4） 二、非选择题 13.目前环境问题日趋严重，保护环境刻不容缓，请你根据所学知识回答下列问题： (1)请写出空气污染的一条危害； ____ (2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质，请写出其中一种；____ 14．据求回答问题：现有A．氧气B．氮气C二氧化硫D．汞E．红磷F．水蒸气，请用对应序号填空： (1)可以用于医疗冷冻麻醉的是 。 (2)引起酸雨的气体是 。 (3)能够供给呼吸的气体是 。 (4)饼干敞口软是由于空气中含有 。 (5)拉瓦锡测定空气的成分用到的物质是 。 15.空气是我们宝贵的资源，你对它了解多少呢？ (1)根据下列事实，说明空气中含有的成分以及该成分在空气中的体积分数。 事实 成分 体积分数（%） 木炭在空气中可以燃烧 氧气 空气是制造氮肥的资源 78% 饼干在空气中长时间放置变软 通电时，名种电光管会发出不同颜色的光 稀有气体 (2)工业上以空气为原料制备氧气的流程图如下： ①工业上制取氧气属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。 ②能利用上述方法分离氧气和氮气的依据是 。 ③工业上不适用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是 。 (3)空气中的三大污染性气体有SO2、 和 。 16.根据图示回答下列问题。 （1）仪器①的名称是 ________ 。 （2）实验室用A装置制取氧气的文字表达式 _________ 。 （3）为能得到平稳的氧气流，且收集到纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 ________ 。 学科网（北京）股份有限公司 $$