11.1生活中常见的盐同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下11.1生活中常见的盐 一、选择题 1. 物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是 A．汞 B．水 C．氢气 D．硫酸铜 2. 下列各组内表示的是同种物质的是 A．冰、干冰、可燃冰 B．氢氧化钙、消石灰、生石灰 C．盐酸、氯化氢、食盐 D．氢氧化钠、烧碱、火碱 3. 化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内，现存放的部分药品如下表所示： 药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钙 氯化钠、硫酸铜 铁、铝 实验室新购进一些纯碱，你认为它应存放在药品柜 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4. 下列有关酸、碱、盐的说法中，不正确的是 A．酸中一定含氢元素，可能含氧元素 B．碱中一定含氢、氧元素，不一定含金属元素 C．盐中一定不含氢元素，可能含有氧元素 D．酸溶液一定呈酸性，碱溶液一定呈碱性，但盐溶液不一定呈中性 5. 如图所示是小组同学以碳酸钙为核心整理的知识网络，“→”表示一种物质转化为另一种物质，部分反应的转化关系未标明。下列说法正确的是     A．转化①生成的气体可用紫色石蕊检验 B．转化④只能通过与Na2CO3反应而实现 C．上述反应共涉及了两种基本反应类型 D．工业上制取二氧化碳可通过转化②实现 6. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是 A．酸雨形成的原因： B．盐酸除去铁锈： C．除去二氧化碳中的一氧化碳： D．小苏打治疗胃酸过多症： 7. 有一包不纯的样品，其中只含一种杂质，现取该样品与足量稀盐酸反应生成，则所混杂质可能是 A． B． C． D． 8. 下列除杂方法（括号内为杂质），正确的是 序号 混合物 除杂方法 A CO2（HCl） 将混合气体依次通过饱和NaHCO3溶液、浓硫酸 B Cu（CuO） 将混合物灼烧 C NaNO3溶液（Na2CO3） 加适量的CaCl2溶液，过滤 D FeCl2溶液（CuCl2） 加过量锌粉、过滤 A．A B．B C．C D．D 9. 实验目的通过对应实验操作能达成的是 选项 实验目的 实验操作 A 检测正常雨水的pH是否等于5.6 用广泛pH试纸测定 B 除去H2SO4溶液中的HCl 加入适量的AgNO3 C 鉴别MnO2粉末和木炭粉 分别加入双氧水 D 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤 A．A B．B C．C D．D 10. 下列实验设计方案中，正确的是 实验目的 实验方案 A 分离碳酸钙和氯化钙的混合物 加入足量的水溶解，过滤，洗涤、烘干 B 鉴别氯化铵和氯化钠 取样，溶于水后滴加硝酸银溶液，观察是否浑浊 C 除去氯化钠中少量杂质碳酸钠 加入足量的稀盐酸充分反应，再蒸发结晶 D 检验溶液中是否含有碳酸氢钠 加入适量氯化钡溶液充分反应，观察是否有白色沉淀 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 11. 请从H、N、O、C、Na五种元素中选择恰当的元素组成符合下列要求的物质，用化学式填空。一种具有挥发性的碱：___________；一种气体化石燃料的主要成分：___________；一种能治疗胃酸过多症的盐：___________。 12. 生活中处处有化学： (1)白醋可以使紫色石蕊试液变红，因为它含有_______(填离子符号)。 (2)馒头在制作的过程中，需要加入食用碱。食用碱的pH值_______7(填>、<或=)。 (3)人的胃液的主要成分是盐酸，服用含Mg(OH)2的抗酸药可治疗胃酸过多，该反应的化学方程式为_______。 (4)生理盐水是医院常用的注射剂，请写出生理盐水中的溶质_______(填化学式)。 (5)在野炊活动中，小明不小心被蚂蚁(毒液中含有蚁酸)咬了，下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是_______(填字母)。 A．氢氧化钠溶液 B．食盐水 C．肥皂水 D．食醋 13. 化学在生活、生产中有着广泛的应用。请用下列物质的序号填空。 ①食醋   ②石墨   ③干冰   ④氮气   ⑤碳酸氢钠 (1)可用于治疗胃酸过多的是_____； (2)可用作干电池电极的是_____； (3)可用作食品保护气的是_____； (4)可用于人工降雨的是_____； (5)家里的水壶常有一层水垢，可用_____除去。 14. 化学改善人类生活，在医疗中起着不可或缺的作用，保证人体健康。 (1)在医疗上，常把碳酸氢钠作为药剂使用，其主要作用是______。 (2)有一种中间凸起小囊区的创可贴，使用时按贴伤口的同时小囊区里面的水与______（填“NaOH”或“NH4NO3）被挤破混合，使温度降低，能起到快速止血的作用。 (3)40