11.2 功率 教学课件 2022-2023学年人教版八年级物理下册

2023-11-06
| 20页
| 379人阅读
| 97人下载
普通

内容正文:

学科教学融合创新示范课例 ——八年级物理《11.2功率》 11.2 功率 上节回顾 1、功:一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。 2、做功的两个必要因素 (1)有力作用在物体上 F (2)物体在这个力的方向上移动了一 段距离 s 必须同时具备 两者缺一不可 3、计算公式:W=Fs 想 一 想 工地上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢? 1、两种方法做功一样多吗? 2、他们的区别是什么? 两种情况,做功一样多 W=G总h 人搬需要几个小时,起重机只几分钟 但起重机做功快,建筑楼房的工期就短。 人慢 机械快 生活中不仅做功多少很重要,同时做功的快慢也很重要,如何比较做功的快慢? 例一:甲、乙同学提同样一桶水上四楼,甲用时10s,乙用时20s,谁做功快? 例二:甲、乙两同学用时都是20s,甲提了两桶水到四楼,乙只提了一桶水到四楼,谁做功快? 甲,在相同的时间里,做功多的做功快 甲,做相同的功,用时短的做功快 问:刚才两种比较做功快慢的方法与前面的学过那个知识相似? 比较物体运动的快慢 如何比较运动的快慢? 如何比较做功的快慢? 方法一:所用时间相同, 路程多的运动快 方法二:通过相同的路 程,用时少的运动快 方法一:所用时间相同, 做功多的做功快 方法二:做相同的功, 用时少的做功快 问:当做功不同,所用时间也不同时,该如何比较做功的快慢呢? 如何比较运动的快慢? 方法三:比较单位时间 内所通过的路程 如何比较做功的快慢? 方法三:比较单位时间内所做 的功,多的做功快 速 度 功 率 功率 1.定义:功与做功所用时间之比。 2.物理意义:表示物体做功的快慢的物理量。 3.符号:P 4.公式:P= ____ W t 功率在数值上等于单位时间内所做的功。 5.功率的单位 国际单位:瓦物,符号W 常用单位:千瓦(kW) 1kW=103W 瓦特 James Watt 1736-1819 瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。 为了纪念这位伟大的英国发明家,把功率的单位定为“瓦特”。 优秀运动员短时间运动的功率可达1KW 长时间运动的功率约为70W 生活中的功率: 马长时间拉车的功率约为450W 蓝鲸游动的功率可达350KW 轿车的功率约为66KW 载货汽车的功率约为90KW 电力机车4200KW 内燃机车2600KW 远洋货轮 7000-23000KW 思维拓展 物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时, 则拉力F的功率: P= W — t = = = FS — t Fvt —— t Fv P=Fv 问:为什么当汽车遇见陡坡时,司机经常 用换低速档的方法来爬坡呢? 由P=Fv可知,F=P/v,而汽车 发动机的功率一般是不变的,当P不变 时,若V变小,则F变大,所以上坡时 司机将档位换到低速档位上,是使汽 车减速从而让汽车获得更大的牵引力。 1、功率表示做功的______,功率越大表示做功越____。功率的大小由___和___共同决定。 2、关于功率下列叙述中正确的是( ) A做功所用的时间越少,功率越大 B功率越大,做的功就越多 C在相同时间内,做功越多,功率越大 D做功所用的时间越多,功率越大 快慢 快 C t W 本课小结 功率 定义:功与做功所用时间之比。符号:P 物理意义:描述物体做功快慢的物理量。 功率的单位 国际单位:瓦特,符号W 常用单位:千瓦(kW) 1kW=103W 计算公式:      P= ____ W t $$

资源预览图

11.2 功率 教学课件 2022-2023学年人教版八年级物理下册
1
11.2 功率 教学课件 2022-2023学年人教版八年级物理下册
2
11.2 功率 教学课件 2022-2023学年人教版八年级物理下册
3
11.2 功率 教学课件 2022-2023学年人教版八年级物理下册
4
11.2 功率 教学课件 2022-2023学年人教版八年级物理下册
5
11.2 功率 教学课件 2022-2023学年人教版八年级物理下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。