角的度量（综合练习）人教版四年级上册数学

角的度量 综合练习 一、填空题。 1. 直线和射线都可以（　　　　），线段有（　　　　）个端点，射线有（　　　　）个端点，直线（　　　　）端点。 2. 下面图形中，（　　　　）是直线，（　　　　）是射线，（　　　　）是线段。（只填序号） 3. 如图是一张长方形纸折起来的图形,已知∠1=40°, ∠2=(　　 )。 4. 9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（　　　　）角；6时整，钟面上时针与分针所形成的角是（　　　　）角。 5. 从5时45分到6时45分钟面上时针转过（　　　　）度，分针转过（　　　　）度。 6. 数一数。 （1）图1中有（ ）个锐角，有（ ）个直角，有（ ）个钝角，有（ ）个平角。 （2）图2中有（ ）个锐角，有（ ）个直角，有（ ）个钝角。 7. 假设某星球的一天只有6小时，每小时30分钟，那么3点15分时，时针和分针所形成的锐角是(     )度。 二、选择题。 1. 过两点能画(    )条直线。 A. 0 B. 1 C. 3 D. 无数 2. 用5倍的放大镜看20°的角,看到的角度是(　 　)。 A. 20° B. 25° C. 100° D. 200° 3. 把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是(　　 ) A. 一个锐角,一个钝角 B. 两个锐角 C. 两个钝角 D. 两个直角 4. 下午3时整，时针和分针的夹角是（　　 ）。 A．30° B．60° C．90° D．120° 5. 在105°、135°、150°这三个角中，能用一副三角板拼出来的有(     )个。 A.1 B.2 C.3 D.拼不出来 三、我会判断。 1. 一条直线长8厘米。（　　　　） 2. 一副三角尺中最大的角是直角。（　　　　） 3. 一个平角减去一个钝角的差一定是锐角。（　　　　） 4. 经过任意两点可以画一条直线。（　　　　） 5. 角的大小要看两条边叉开的大小。（　　　　） 6. 用10倍的放大镜看30度的角就成了300度。（　　　　） 四、动手操作。 1. 按要求画一画。 （1）画出直线AB。 （2）画出射线AC。 （3）画出线段BC。 2. 画一个比平角小40°的角，再把它分成一个直角和一个锐角，并标出锐角的度数。 五、用量角器量一量三角板上的角各是多少度。 六、时针从早上8:00到晚上8:00旋转了多少度？分针呢？ 七、下图中一共有几条线段？ 八、你能想办法量出下面这个残缺的角的度数吗？ 九、已知∠1＝46°，求∠2的度数. . 十、如图所示，已知∠DOF=75°，∠AOE=∠DOE，求：∠BOC的度数。 学科网（北京）股份有限公司 $$