2024届高考地理一轮复习练习-----主要植被与自然环境

　主要植被与自然环境 (40分钟　100分) 命题视点 高考对接点 植被与环境、常见的植被类型为高考的常考点,在选择题和非选择题中均有可能出现 知识疑难点 植被与自然环境的关系 命题情境点 生活实践情境(1、2、3、15题);学习探索情境(4、5、16题) 　 第Ⅰ卷　(选择题　共56分) 一、选择题(本大题共14小题,每小题4分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 　　亚马孙河流域的部分雨林在每年洪水季时会被河水淹没,被称为洪泛森林。下图分别为亚马孙河流域水系及洪泛森林的分布图和洪泛森林景观图。据此完成1~3题。 1.该流域热带雨林植被的景观特征主要是 A.群落结构较简单 B.植被高大茂密 C.无明显垂直结构 D.有明显的季相变化 　 2.洪泛森林主要分布于亚马孙河流域南岸的主要原因是 A.支流较多 B.地势起伏大 C.树木矮小 D.河流短小 　　 3.与陆生雨林生态系统相比,洪泛森林生态系统 A.土壤有机质较少 B.生物多样性较少 C.水土流失较严重 D.物种传播较迅速 　　 　　骆驼刺为亚洲某地区的典型植物,根可以扎十几米深,而地上部分只有一点点。据此完成4~5题。 4.骆驼刺反映出当地自然地理环境的特征是 A.光照强烈,地形平坦 B.植被稀少,土壤肥沃 C.气候干旱,蒸发旺盛 D.水源充足,矿物质多 　　 5.随着全球气候变暖,当地蒸发加剧,该类植被最可能发生的变化是 A.地上部分植株变高大 B.地下部分向更深处生长 C.地上部分叶片变大 D.地下部分缩短减小 　 　　在非洲西南部纳米比亚邻近海洋的沙漠中,有一种寿命长达千年的特有植物——千岁兰。千岁兰只有两片几十米长的叶子,用来捕捉空气中的水汽,但看起来有很多片细长的叶子,远远望去,犹如一只巨大的章鱼。据此完成6~8题。 6.千岁兰捕捉的水汽主要来自 A.暖流带来的海雾 B.寒流带来的海雾 C.沙漠中的地下水 D.高山中的积雪融水 　　 7.千岁兰两片叶子“变成”多片的原因是 A.人为修剪 B.岩石碰撞 C.野生动物啃咬 D.风沙撕裂 　　 8.千岁兰在我国新疆沙漠中很难生长,主要限制性因素是 A.热量、水汽 B.地形、土壤 C.土壤、光照 D.水源、地形 　 　　下图是某地典型植被类型的景观图。据此完成9~11题。 9.图中典型植被为 A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林 C.热带草原 D.温带草原 　　 10.该区域树木稀少,但典型树种的树干很粗,其主要功能是 A.保温 B.抗风 C.抗寒 D.储水 　 11.该地植被的主要特征是 A.夏季发叶,秋冬季落叶 B.湿季时郁郁葱葱,干季时一片枯黄 C.降水少,树叶缩小为针状 D.乔木多蜡质叶片 　　 　　岳桦为落叶乔木,喜光,生长在寒湿地带林区的半阳坡山脊上,随着海拔的升高,岳桦越来越占据优势地位。某地理兴趣小组在长白山北坡岳桦林带(海拔为1650~2050 m),沿海拔梯度每隔200 m随机选取样地(10 m×10 m样方),对样方内岳桦的胸径、个体数、覆盖度及形态特征等进行了统计。下图示意该小组统计的部分结果。据此完成12~14题。 12.长白山北坡由低海拔到高海拔 A.径级范围越来越广 B.优势体胸径越来越小 C.小胸径植株随机分布 D.大胸径植株越来越多 　　 13.海拔1650 m处岳桦株数较少的主要影响因素是 A.树冠规模 B.物种竞争 C.人为砍伐 D.地形遮蔽 　 14.调查发现海拔2050 m处的岳桦枝干坚硬,呈匍匐状生长,其原因搭配正确的是 A.枝干坚硬—土壤深厚,匍匐生长—坡度陡 B.枝干坚硬—水分不足,匍匐生长—积雪厚 C.枝干坚硬—热量不足,匍匐生长—风力强 D.枝干坚硬—光照不足,匍匐生长—根系短 　 第Ⅱ卷　(非选择题　共44分) 二、非选择题(本大题共2小题,共44分) 15.阅读图文材料,完成下列要求。(22分) 红树林生长在热带、亚热带海岸潮间带或河流入海口,有“海底森林”“海岸卫士”的美誉,生态价值巨大。红树林植物发育有密集的支柱根,盘根错节,扎入泥滩里,不断固定泥沙,使之形成新的陆地。红树林还是众多海岸生物的乐园。孟加拉国是世界上最大的红树林分布区之一,我国也有大面积红树林分布,但近年来面积在萎缩。右图示意红树林在孟加拉国的分布状况。 (1)推测红树林在我国的分布地区,并分析导致红树林减少的人为原因。(8分) (2)分析孟加拉国沿海适宜红树