[中学联盟]安徽省界首市崇文中学语文（人教版）七年级上册备课综合：第二单元（22份）

zxxkw zxxkw 孔子（前551~前479），中国古代著名思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。相传曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》(yuè)，序《周易》，撰(zhuàn)《春秋》。孔子曾任鲁国司寇，治理鲁国三个月，便使强大的齐国畏惧。因身处乱世，他所主张的“仁政”没有施展的空间，后携弟子周游列国。入东周拜老子为师。最终返回鲁国，专心执教。孔子开创私人讲学之风，弟子多达三千，贤弟子七十二人（“弟子三千，七十二贤人”）。 有关孔子 公元前522年，孔子开始收徒讲学。主张“有教无类”：不分贫富，不分贵贱，不分老少，不分国籍，四方弟子云集。庄子的一则寓言里说，孔子每到一处就在杏林里讲学，休息的时候，就坐在杏坛之上。后来人们就把“杏坛”称作孔子讲学的地方，也代指教育。关于“杏”有两个不同说法，一指杏红飘香；一指银杏，“多果，象征着弟子满天下。树杆挺拔直立，绝不旁逸斜出，象征弟子们正直的品格。果仁既可食用，又可入药治病，象征弟子们学成后可以有利于社稷民生。” 有关孔子 zxxkw 孔子重视因材施教。注重“学”、“思”结合，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。 孔子还创立了以“仁”为核心的道德学说 。他认为做人应该善良、富有同情心、乐于助人、待人真诚、宽厚。 孔子被尊称为“至圣先师，万世师表”。 有关孔子 zxxkw 孔子的弟子和再传弟子，把孔子及其弟子的言行记录下来，作成《论语》。 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”，（《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”）。通行本《论语》共二十篇。北宋宰相赵普赞曰：“半部论语治天下”。 《论语》简介 zxxkw 老师示范朗读 zxxkw 论语 愠 说 三省 罔 殆 箪 肱 lún yuè yùn xǐng wǎng dān dài gōng 陬邑 Zōuyì 笃 dǔ 逾矩 吾 yújǔ wú zxxkw 为人谋而不忠乎 吾十有五而志于学 逝者如斯夫 wèi yòu hào fú 知之者不如好之者 zxxkw 小组内大声朗读纠错； 学生朗读打分； 全班齐读成诵。 zxxkw 以小组为单位进行第一二章文意疏通：讨论重点词，进行文句口译，标示出不清楚的地方。 共同解决解释和翻译中的疑难问题。 老师提示。 zxxkw 子曰：“学而时 习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不愠，不亦君子乎？” 时常，经常 通“悦”，愉快。 了解 吗 生气，发怒 《学而》章 固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？” 朋友，志同道合的人 但 复习 先生，指孔子 不也是 孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间温习它，不也是很高兴的（一件事）吗？有志同道合的人从远方（到这里）来，不也是很快乐的（一件事）吗？ 别人不了解我，我却不怨恨（他），（我）不也是君子吗？” 文句翻译 《学而》章 曾子曰：“吾 日 三 省 吾 身： 为 人谋而不 忠 乎？与朋友交而 不 信 乎？传 不 习 乎？” 人称代词，我 虚指，泛指多次 检查，反省 wèi，替，给 尽心竭力 真诚，诚实 chuán，老师传授的知识 每天 自己 复习 zxxkw 说文解字 zxxkw 说文解字 zxxkw 曾子说：“我每天多次反省自己——给人家谋划做事是不是尽心竭力呢？和朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？” 文句翻译 《为政》章 通“又”。再如“尔来二十有一年矣”。 站立，站的住。能独立做事情。 有志于做学问 迷惑，疑惑 子曰：“吾十 有 五而志于学，三十 而 立，四十而不 惑，五十而知 天命， 指不能为人力所支配的事情。比如：上天的旨意、自然的禀性与天性、人生的道义和职责等 。 zxxkw 六十而 耳顺，七十而从心所欲，不 逾 矩。”  能听得进不同意见。 能随心所欲。 越过，超过 规矩，规范 孔子说：“我十五岁就有志于做学问；三十岁能自立于世；四十岁（能通达事理，不为（外物）迷惑；五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进各种意见；七十岁能随心所欲，而不会逾越规矩。” 文句翻译 zxxkw 《为政》章 子曰：“温 故 而 知 新， 可 以 为 师 矣。” 旧的，学过的知