10 日月潭（课件）-统编版语文二年级上册

同学们，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天我要带领大家去祖国的宝岛台湾游览，欣赏一下日月潭的秀丽风光。 导入一 导入二 返回 日月潭之晨 点击画面 播放视频 台湾 港湾 wān 我会认 存水弯 识字巧方法 湾 水潭 深潭 tán 早上看到 西面有水 识字巧方法 潭 结构：左右 组词：胶州湾 港湾 造句：家永远是温暖的港湾。 音序：W 部首：氵 wān 我会写 台湾 湾 4 环绕 围绕 rào 我会认 红烧头尾 识字巧方法 绕 湖水 湖面 hú 古月伴水流 识字巧方法 湖 茂盛 旺盛 shèng 我会认 成在皿上 识字巧方法 盛 茂盛 茂密 mào 草下藏戊 识字巧方法 茂 胜利 取胜 shèng 我会认 月下生火 识字巧方法 胜 周围 围栏 wéi 韦字口中放 识字巧方法 围 结构：左右 组词：胜地 胜利 造句：北京有很多名胜古迹。 音序：S 部首：月 胜 shèng 我会写 名胜古迹 8 结构：独体 组词：当央 央求 造句：屋子中央有一个圆形的桌子。 音序：Y 部首：丨 央 yāng 我会写 中央 9 宝岛 小岛 dǎo 我会认 小鸟上山 识字巧方法 岛 中央 央求 yāng 人站口中伸双臂 识字巧方法 央 童年 儿童 tóng 我会认 立刻去村里 识字巧方法 童 面纱 纱巾 shā 丝少 识字巧方法 纱 引起 引导 yǐn 我会认 弓旁一支箭 识字巧方法 引 边境 境内 jìng 究竟有多少土地 识字巧方法 境 我会认 游客 客人 kè 各字进家 识字巧方法 客 结构：上下 组词：有名 著名 造句：北京有许多的名胜古迹。 音序：M 部首：夕 míng 我会写 名胜古迹 名 14 结构：半包围 组词：古迹 遗迹 造句：天坛是北京城的名胜古迹。 音序：J 部首：辶 迹 jì 我会写 名胜古迹 15 结构：上下 组词：秀丽 丽人 造句：美丽的春天已经来到我们身边。 音序：L 部首：一 丽 lì 我会写 美丽 16 结构：半包围 组词：展开 展翅 造句：这是一个可以充分展现自我的舞台。 音序：Z 部首：尸 展 zhǎn 我会写 展现 17 结构：左右 组词：出现 现在 造句：每个人都要寻找展现自我价值的舞台。 音序：X 部首：王 现 xiàn 我会写 展现 18 周 地 中 小 轻 台 水 面 环 wān tán hú rào mào shèng wéi shèng yāng dǎo shā 潭 湖 茂 盛 围 央 绕 纱 岛 胜 我会认 话 仙 吸 游 tóng jìng yǐn kè 童 境 引 客 提示：点击生字进入详细讲解。 湾 轻声读课文，边读边思考：本文主要从哪几个方面写日月潭？ 位置 名字的由来 美丽的风景 自由读第一自然段，思考： 自读第一自然段，思考： 1.日月潭在哪里？ 2.它周围的环境怎样？ 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。 可以看出日月潭周围的景色很美。 日月潭有着悠久的历史和灿烂的文化。 1.上面的文字共有____句话。 2.台湾省最大的湖是____________，位置在 _____________________。 3.描写山多，树多的词分别是__________和 ____________。 3 日月潭 台湾省中部的山区 群山环绕 树木茂盛 位置 名字的由来 美丽的风景 日月潭的名字是怎么得来的？ 朗读第二自然段，思考： 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像____________，叫________；南边像_______________，叫_______。 圆圆的太阳 日潭 弯弯的月亮 月潭 日月潭的特点：深、绿 小岛把湖水分成两半 月 潭 日 潭 光华岛 北边像太阳，叫日潭。 北边像圆圆的太阳，叫日潭。 ① 南边像月亮，叫月潭。 南边像弯弯的月亮，叫月潭。 ② 读句子，说出每组两句话的不同。 作者用两个形象的 句介绍“日月潭”名字的由来，让我们知道日月潭是根据它的 特