内容正文:
作文主题训练-------正确筛选信息,增强媒介素养
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
本试卷语言文字运用Ⅰ中提到了“竞争性真相”这一概念,理查德·伯顿也曾说过:“真相是散落成无数碎片的镜子,每个人都认为自己看到的一小片是完整的真相。”
《吕氏春秋·察传》有言:“闻而不审,不若无闻矣。”在自媒体时代,信息过载,大众传媒的新闻报道不是也不可能“有闻必录”,而是一个取舍的过程;我们接收信息也更便捷了。然而过量的信息也造成了我们的选择性困难。
作为当代青年,我们应该怎样看待这个信息时代?面对各种信息,我们应该怎么取舍?请结合以上材料写一篇文章,谈谈你的认识和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
①互联网的出现让信息的获取更加自由,人与人交流的边界无限扩大,时空的界限被打破,甚至文化的高墙也被拆毁,与其说互联网的出现改变了技术,不如说互联网的出现改变人的生活,改变了世界,让“世界村”的梦想变得无比真实具体。
②网络的使用越来越广泛,在无数的新闻面前,公众必须做出取舍。人习惯于按照自己的心意选择自己喜欢看的消息,各大新闻平台也会利用大数据进行针对性的信息“投喂”,于是每个人的世界便只是他们所希望看到的,而不是世界本来应该有的样子。这就形成了“信息茧房”。
③人生而自由,却无往不在枷锁之中。——卢梭
高三某班将以“网络使人自由还是不自由”为辩题,举办一次班级辩论会,请你以“正方”或“反方”的“一辩”的身份拟写一篇辩论稿,准备在辩论赛中进行主辩陈述用。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;说理充分,论辩有力;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
网络媒体兴起之后,信息发布变得没有门槛,传播又异常快捷。许多时候,“真相还在穿鞋,谎言已经跑遍了全城。”去年疫情爆发初期,各色谣言交替登场:“某时某刻飞机要在城市上空喷洒消毒水”、“钟南山院士被感染”……2020年初,“鲍毓明案”在媒体的主导下愈演愈烈,当众人还在气愤怎么还会有如此丧心病狂之事时,一个反转的结果让众人瞠目结舌。诸如此类的消息引发了一波又一波的热议与转发,事后人们却发现全都是谣言。
我们每天都会接触大量信息,这能帮助我们更好地认识周围的世界,但有时我们获取的信息并不都是真实的,特别是网络上发布的信息常常会有讹误。《吕氏春秋·察传》有言:“闻而不审,不若无闻矣。”因此,有辨识信息的自觉与能力,能够分辨各种媒介信息的真伪,就成了当代人必须具备的媒介素养。
请综合上述材料,结合自己的生活经验和思考,写一篇发言稿,在“提高媒介素养,适应信息时代”主题班会上发言,表达你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
材料二:
在信息纷繁复杂的互联网时代,每个人既是信息的接受者也是信息的传播者。有的人每天在网上消耗数个小时,好像什么都看了,又仿佛什么都没看;有的人虽然关注社会热点事件,但会不断地随着事件的反转改变自己的立场;有的人只选择符合自己兴趣或者与自己观点一致的信息,使自己桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中;有的人听风就是雨,“乐此不疲”地传播不知真伪的信息……
互联网给我们制造了一个信息的海洋,作为互联网时代的原住民,当代青年应具备合理合法地选择、评价、管理、交流信息的网络技能和网络素养。当代青年如何才能成为信息时代真正的主人?请综合上述材料,结合你的生活实际,写一篇文章谈一谈你的思考。
要求:选准角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案:
1.例文:
取精去粗助成长
漫溯人类文明发展史,从刀耕火种的农耕文明到机器轰鸣的工业文明,再到如今迅速发展的科技文明,各种资讯随着滚滚发展的文明演进也在不断地发生着量的爆棚式增长和质的日新月异的变化。不论你愿意与否,各种各样的信息都会以各自的方式挤进你的双眼、撞击你的耳膜。面对过载的信息,我们只有放出眼光,加以甄别,去粗取精,为我所用,才能得到真相,有利于自己的成长。
这是一个联系空前紧密的时代,世界之大,每一个生命体都无法亲临每一个地方,但是空前发展的信息,却让每个人可以做到“秀才不出门全知天下事”。 有了来自世界各地的信息的帮助,只要你不食古不化,愿意接受新事物,你就能够做到“精骛八极,心游万仞”,就不会成为“井底之蛙”。
不过,快速发展的科技是一把双刃剑,由此带来的过载真正虚假信息也是一把双刃剑。如果处理不好,泛滥的信息不仅不会给我们的生活带来便捷,还会对我们的成长与发展造成伤害。因为既然是泛滥的信息,就决定了这些信息的质量的无法