期中培优模拟卷二-2023-2024学年浙教版八年级上册科学

2023-2024学年八年级上学期科学期中培优卷（2） 第I卷（选择题） 一、选择题（共60分） 1．（本题3分）如图为水循环的示意图，关于水循环和水资源，以下说法不正确的是（　　） A．通过人工“地下暗河”从千岛湖引水入杭，作为杭州第二水源，此举属于改变水循环的环节⑤ B．水循环的环节③使陆地淡水不断得到补充，因此夏季风能到达的地区降水比较丰富 C．我国水资源在地区分布上不均匀，南多北少；在时间分布上不均匀，夏季丰富，冬季欠缺 D．通过水循环过程，地球上的水、大气、岩石和生物发生了密切的联系，共同构成了人类生存的自然环境 （1） （2） 2．（本题3分）如图为电解水的简易装置，下列分析正确的是（　　） A．甲试管中产生的气体为氧气 B．连接的是电源的正极，连接的是负极 C．甲乙试管中产生的气体质量之比为 D．实验说明水是由氢气和氧气组成的 3．（本题3分）均匀的正方体木块放入水中处于漂浮状态，现在将露出水面部分木块切去，则剩余部分木块（　　） A．将下沉一点 B．将上浮一点 C．仍不动 D．无法判断 4．（本题3分）水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A，B（VA<VB），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（　　） A．甲液体密度大于乙液体的密度 B．甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强 C．甲液体对B下表面的压强等于乙液体对A下表面的压强 D．装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力 （4） （5） 5．（本题3分）如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部。如果用两分别表示三种液体的密度，则关于三种液体密度大小的关系说法正确的是（　　） A． B． C． D． 6．（本题3分）三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（　　） A．液体的密度关系是 B．液体对容器底部的压强关系是 C．容器对桌面的压强关系是 D．小球受到的浮力大小关系是 7．（本题3分）下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（　　） A．牛奶、洁净的空气、澄清石灰水 B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物 C．新鲜的血液、肥皂水、碘酒 D．钡餐的混合液体、泥浆、汽水 8．（本题3分）一定温度下，对固体甲的溶液进行恒温蒸发，实验记录如图：根据上述实验，得到的错误结论是（　　） A．③④溶液为饱和溶液 B．④中再加15g水又可以将析出固体完全溶解 C．不能确定固体甲的溶解度随温度的变化情况 D．①~④溶液的溶质质量分数：①<②<③<④ 9．（本题3分）有a克蔗糖的不饱和溶液，其质量分数为c%，采取措施后其变为饱和溶液b克，溶质质量分数为d%，下列说法正确的是（　　） A．a<b B．ac%一定等于bd% C．原条件下蔗糖溶解度大于cg D．c%一定小于d% 10．（本题3分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（　　） A．a1℃时甲的饱和溶液，升温至a2℃时仍是饱和溶液 B．乙的溶解度随温度的升高而增大 C．相同温度下，甲的溶解度一定大于乙的溶解度 D．分别将甲、乙的饱和溶液从a2℃降至a1℃时，所得溶液中溶质的质量分数相等 （10） （12） 11．（本题3分）下列关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是（　　） ①气压随高度增加而减小；②在对流层，气温随高度增加而降低；③在同高度上气温高气压低；④气体的流速越大，气压越大；⑤空气总是由低压的地方流向高压的地方 A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②④ 12．（本题3分）如图是杭州某天的部分气象信息，下列说法正确的是（　　） A．这一天时间里杭州地区的天气状态及其变化称为气候 B．这一天中气温最低值出现在凌晨一点 C．这一天的风大致从杭州的西北方吹来 D．测量气温的气温计应直接放在室外太阳光下测量 13．（本题3分）下列说法中正确的是（　　） A．甲图中，注射器用来注射药物是利用了大气压 B．乙图中，发现自制气压计的细管内水柱升高，表明外界大气压增大 C．丙图中，“拔罐”时，局部皮肤向罐内突起，说明了大气压的存在 D．丁图中，选用不同直径的马德堡半球，拉开半球时所用的力大小相等 14．（本题3分）小宁同学在测量某处大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（　　） A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强 B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将变低 C．水银若把此装置从山脚带到山顶，则管内外水银面的高度差将略微增大 D．若换用水做实