8.2 坚持国家利益至上 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

81192 1 革命英烈精神永驻 致敬海空卫士王伟 日期：2023.11 坚持 国家 利益 至上 2 事件背景 王伟，从小立志报国，高中毕业后自愿应招入伍，在部队勤勉敬业，全身心投入到飞行事业中。 2001年4月1日，王伟驾驶战斗机执行巡逻任务，期间发现了一架非法进入中国领空的美军侦察机。在美军侦察机意图逃离的情况下，王伟毅然选择驾机对美军侦察机进行了拦截，被美军侦查机撞击，最终壮烈牺牲。王伟用自己的生命捍卫了祖国的尊严和领土完整。 2001.4.1 思考：1.王伟的选择意味着他要付出怎样的代价？ 2.“对不起”三个字后，他还想对父母说什么？ 3.如果你是他的父母，你想对他说什么? 4.由此概括：国家利益、集体利益和个人利益的关系是怎样的？（区别、联系） 小组合作探究 时间：3分钟 要求：组内成员做好分工，选出一名发言人和一名记录员，其他同学踊跃发表看法和观点。 他无法兼顾国家利益和个人利益 对国家的忠就是对父母最大的孝 国家利益与集体利益个人利益既有区别又相互联系 （1）区别：国家利益是整体利益，集体利益个人利益是局部利益，整体利益兼顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 （2）联系：从根本上说国家利益与集体利益个人利益是一致的。 国家利益 个人利益 根本上一致 难免产生矛盾 以国家利益为重，把国家利益放在第一位 探一探 如果你是纣王当时身边的侍卫，你会怎么做呢？( ) A 为纣王卖命？ B 临阵倒戈？ 透过教材看本质： 我国是社会主义制度，我们是人民当家作主的社会主义国家。 临阵倒戈 周武王伐纣时，兵临商朝国都，两军未交，纣王兵将调转戈头，和周武王一起攻打纣王。 说一说 在你的记忆中哪些人的爱国故事曾让你印象深刻呢？ （结合历史学科和语文学科和润时政材料储备等） 心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念。 美方态度：希望我国完整返还侦察机。 2001.4.1下午 ¿ 中方态度： 坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 要抵制 不接受 不答应 坚决维护国家利益 拆 ＆ 第三条 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。 法定义务 第五十五条 公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。 第五十七条 公民和组织有对国防建设提出建议的权利，有对危害的行为进行制止或者检举的权利。 公民的权利 保守国家秘密是公民的法定义务。公民有提出建议和对危害行为进行制止或者检举的权利。 测一测 1. 旅行拍照，拉萨火车站纪念留影来一张。 2.路上遇到装甲车，随手一拍发朋友圈。 3.工作中，随意外借、借用Ｕ盘、光盘 。 4.在网上，发现有人问“有谁知道我国空军现状”的帖子，作为军事迷的你科普一番。 要树立和增强危机意识和防范意识。 辩一辩 坚持国家利益至上，要增强维护国家利益的责任感和使命感。（理性、务实、文明、合法有序） 思考： 你会转发这条朋友圈吗？ 你会参与这些行为吗？ 这些行为的影响有哪些？ 暴力碍国 如果我是一名医生，当疫情来袭，我会…… 如果我是一名消防员，当火情发生，我会…… 如果我是一名军人，当国家危难，我会…… 如果我是一名游客，出国旅游时，我要…… 如果我是……，当……时，我要…… 我爱我的国•誓言卡 2023.11.6 结束语 南开大学教授艾跃进讲过，“尊严只在剑锋之上，真理只在大炮射程之内”。只有拳头够硬，才有说话的权利。 祖国是我的，也是你的，我们是什么样，祖国就是什么样，你有光明，中国便不黑暗。 年轻人，愿你照耀中国！ 结束语 南开大学教授艾跃进讲过，“尊严只在剑锋之上，真理只在大炮射程之内”。只有拳头够硬，才有说话的权利。 我们是什么样，祖国就是什么样，你有光明，中国便不黑暗。 年轻人，愿你照耀中国！ 作业 请同学们周末继续搜集王伟相关材料，在作业本上整理成漂亮的笔记。 要求：图文并茂 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 我和我的祖国 王菲 我和我的祖国, track 1, disc 0 188664.0 $$