山东省聊城市高唐县第一实验中学 2023-2024学年八年级10月竞赛道德与法治试题

八年级（上）道德与法治竞赛题 一、选择题（共26小题，每小题2分，满分52分） 1.(2分)走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作：来到工厂，我们看到工人在有条不素地工作：步 入商场，琳琅满目的商品映入眼帘…这说明() A.我们可以尽情享受生活B.我们的社会不需要发展了 C.我们的杜会生活绚圆多彩D.我们需要的产品是由工人和农民辛勤劳动换来的 2.(2分)“人是万物之灵”，其灵气的开发必须依赖于() A,人类社会中生活B.老师的教询C.知识的不断丰富D.发达的大脑 3.(2分)下列社会关系匹配不正确的是() A,隔壁邻居·一地缘关系 B,兄弟姐妹~一血缘关系 C.同学同事-一业缘关系 D,同姓“张”。一地缘关系 4,(2分)“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子.我们的大部分知识和信仰都是别 人创造的，由别人传授给我们…”对此理解正确的是() A.个人可以离开社会而独立存在B。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C.社会是由个人组成的D.社会的发展需要个人做出各种牺牲 5.(2分)马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物在其现实性上它是一切社会关系的总和，” 这句话主要说明() A,社会关系是指固有的具体的人B.对于人来说，抽象物是不存在的 C.个人是社会的有机组成部分D.我们的社会身份是由抽象物决定的 6.(2分)“风声、雨声、读书声，声声入耳：家事、国事、天下事，事事关心”这说明() A.我们要积极参加社会公益活动B.我们要关心社会发展，关注国家大事 C。我们要服务社会，奉献社会D.我们要掌握天气变化，做好应对准备 7.(2分)近几年移动图书馆如雨后春笋般出现，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终 端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书馆纸质资源，下载阅读图书馆数 字资源等服务。 这说明() A.网络打破了人际交往的空间限制B.网络让生活更加丰富多彩 C.网络促进了人与人之间的交往D.网络使信息传递更加快捷 8,(2分)2016年，一个名为“武侠世界”(www,wuxiaworld.com)的网站开始走入媒体视野。这个 有着中国色彩名字的美国网站，专注于翻译中国网络文学原创作品，虽然诞生仅两年，却在美国拥有 大批粉丝，并进一步获得其他国家读者的追捧与点赞。这说明() A,网络为经济发展注入新的活力B.网络为文化传插搭建了新平台 C.网络为科技创新搭建了新平台D.互联网促进了民主政治的进步 9。(2分)“望群内群外，人人兴奋，两服放光，魂牵梦绕？”“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一 起，你却在抢红包.”对此，下列评论正确的是() A,圆家团圆笑开颜，微信红包更重要B。虚拟红包别当真，远离手机拒依赖 C,回归理性抢红包，家人团聚叙亲情D.对面交流增感情，拒绝红包莫沉醉 10,(2分)右边的漫画告诉我们( i A.网络是一把双刃剑，弊大于利 B.中学生上网有害无 益，只会使学习成绩下降 C.育少年沉溺于网络，不利于自己的健康成长D.要想提高 学习成绩，就必须远离电脑与网络 11.(2分)社会秩序是指社会生活的一种有序化状态。社会秩序的重要性包括() ①社会正常运行需要秩序②牡会规则明确社会秩序的内容 ③壮会秩序保障人们安居乐业④社会规则保障社会秩序的实现。 A.①② B.①图 C.③④ D.②④ 12.(2分)在学校，我们既要遵守（中学生守则》、（中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为， 反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明() A.遵守社会规则需要他律和自律B。在公共生活中人们没有自由 C。服从公共生活的规则是一种被迫行为D.公共生活的规则使人的生活变得不方便 13.(2分)只有内心甘愿接受社会规则的约束，我们的心灵才能获得真正的自由。这说明( A,人们建立社会规则的目的就是限制自由B.有社会规则人们就失去了自由 C。社会规则是人们享有自由的保障D,社会规则能够帮助我们越过自由的边界 14.(2分)小强在影刷院观看电影（摔收吧！爸爸》时，兴奋之余，不禁手足舞置，大声叫好，引起周 围群众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。下列选项不 能反数其观点的是() A,公民在行使自由和权力时，必须得到他人的许可 B。公民在行使自由和权力时，不得损害他人和集体的利益 C,公民要在道德等规则的允许内行使自由和权利 D.社会规则对自由起着约束和保障作用 15.(2分)“落棋无悔”“越位犯规”“上课认真听讲”，这些都是() A.法规 B.制度 C.规则 D.纪律 16.(2分)对漫画解读正确的是( 出入境办理 请并其证明证 这 A.要参与制定规B.要自觉遵守规则 实你妈是你妈 C,要坚定维护规则D.要积极改进规则 17,(2分)“全国最美志愿者”·-