专项分类测试（三）易混易错题-【一卷通】2023-2024学年一年级上册数学核心素养评价(青岛版)

!%'"! ?@/ABCD3E%YZY[\ ,- -!" /0%%1/ -#"" / 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一! ,'-" 填 #' 一 ,'-" 填 " "每空 ! 分%共 %' 分# ##一共有"&&&#根筷子%也可以说有"&&&#双筷子$ !#+&)&!+&!'&!"&(&%*&!*&!) "!#一共有"&&#个数%其中最大的是"&&#%最小的是"&&#$ "%#从左边数%第 '个数是"&&#%从右边数%第 $个数是"&&#$ $#(个一和 !个十是"&&&#%如果去掉 %个一%还剩"&&&#$ %# "!#从左数%黑珠是第"&&&#颗珠子$ "%#从右数%给第 !$ 颗珠子涂色$ &#数一数$ "&&&#块 &&& "&&&#块 &&& "&&&#块 '#在括号里填上) .*) -*或) /*$ " 2!%"&#%*&&&&!+ 1("&#!*&&&&( 1("&#, 1, !,"&#!* 2) !' 1'"&#!' 1% !' 2$"&#!$ 2' (#上课铃声响了%教室里有几个小朋友规规矩矩地坐在座位上%还有几个 小朋友仍然在玩闹$ 上图中有"&&#个小朋友做得对%"&&#个小朋友做得不对$ )#小明要乘车回家%从前面数他排在第 (%后面还有 $ 人%排队上车的有 "&&#人$ 二! 3*4" 选 #' 一 3*4" 选 " "!* 分# ##在 的右边放 %左边放 %摆放出来的图形是"&&#$ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ( % !#"&&#最轻$ ( & % & $#"&&#号积木可以和 拼成 $ ( & % %#领奖品时%小华在小军的后面%小强在小军的前面%"&&#在最前面$ (小华 &小军 %小强 &#!) 1 /!% 1 % "&&# $ ( . & - % / 三! 5*!" 算 #' 一 5*!" 算 " "!( 分# ##我能算得对又快$ ") 分# !, 1+ /&&& &!( 1" /&&& &, 2) /&& &&!+ 1+ / !* 1$ / " 2$ / $ 2+ / ( 2" / !#想好顺序再计算$ ") 分# % 2" 2) / !) 1' 1% / ( 2) 1' / + 2, 1( / !, 1, 1( / !( 1$ 2' / $ 2) 2$ / ( 2+ 1' / !%&! !%)"! 四! !" 按 #$% 要 &'( 求 )*+ 做 #' 一 )*+ 做 " "!) 分# ##按要求分类整理下面的图形$ ") 分# * & + & # & # & + & # & , & * &按图形的颜色分一分&&&&&按图形的形状分一分 黑色 白色 "&&&#个 "&&&#个 &&& 圆 五角星 "&&&#个 "&&&#个 !#小动物找家"连一连#$ "!* 分# 五! 56J 数 #' 一 56J 数 # ,'-" 填 #' 一 ,'-" 填 " ") 分# & & & "&&#个 "&&#个 "&&#个 "&&#个 六! 0'9 解 0*: 决 ;2" 问 ,< 题 " "%" 分# ##张老师准备了 !, 支铅笔和 , 个文具盒%准备作为奖品奖励给口算成绩 好的同学%发了一些后%还剩 $ 支铅笔$ 张老师发了多少支铅笔& "$ 分# # / "支# !#"!* 分# "!#树上飞走了 " 只小鸟后%还有 % 只小鸟%树上原来有几只小鸟& "$ 分# # / "只# "%#要想求出一共有几只小猴%需要用到哪些信息& "在正确答案后面的 括号里画)&*#"( 分# (树上有 %只小鸟$ "&&# &大树左边有 (只小猴$ "&&# %大树右边有 ' 只小猴$ "&&# $#参加拔河比赛的一共有多少人& "( 分# 方法一- # / "人# 方法二- # / "人# %#李东要写 !" 个毛笔字%上午写了 " 个%下午写了 $ 个%他还要写几个毛 笔字& "" 分# # # / "个# !%(! 专填分满测试（三1 阁末依心素养评价基社运 (3)5+7+=18 -、1.142 -.1.6945 4混在4号本确有多少个风童 1(1)9206 2412788 4-4+6=16个 (2)176 阁末核心素养棒价慢升善 3614 -,1.81it8 4.061 2()1513(2)61S 4(1)19 529,5515 32c>> (1)00aa0- s.l12 4123 7910 5点本 7.81n 《之■》《■ 年(103232(2)13 界71815141L1114612.17 7.03 7.(1)6(262(3)35 二1.32①3.4.度5 发0 米香图路3 三，1.41511271132 二132.①3②4.g50 二1