内容正文:
5.2生活中的透镜课后作业
1.如图,是相同焦距拍摄的同一大桥的照片,则拍摄时,物距、像距的比较情况是( )。
A.甲的物距、像距都比乙大
B.甲的物距、像距都比乙小
C.甲的物距比乙大,甲的像距比乙小
D.甲的物距比乙小,甲的像距比乙大
甲 乙
2.初中毕业时摄影留念,全班合影后,改拍个人的校园纪念照,这时应该( )。
A.照相机离人近些,并增大暗箱长度 B.照相机离人远些,并缩短暗箱长度
C.照相机离人远些,并增大暗箱长度 D.照相机离人近些,并缩短暗箱长度
3.下列情景中形成的像,属于实像的是( )。
A荷花在湖面的倒影 B用放大镜看物体 C“海市蜃楼” D墙壁上的投影
4.下列关于实像和虚像的说法,正确的是( )。
A.虚像就是影子,实像是由实际光形成的光斑
B.虚像是人的幻觉,实像有实际光进入人眼
C.实像是光经过折射后形成的,虚像是光经过反射后形成的
D.实像能在光屏上呈现,虚像则不能
5.下列关于“像”的说法不正确的是( )。
A.“小孔成像”——像是倒立、等大的实像
B.“平面镜成像”——像是正立、等大的虚像
C.“照相机成像”——像是倒立、缩小的实像
D.“放大镜成像”——像是正立、放大的虚像
6.下列说法正确的是( )。
A.眼睛不能直接看到虚像
B.眼睛不能直接看到实像
C.能用光屏承接的像可能是虚像
D.能用光屏承接的像一定是实像
7.在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”,如图,下列说法正确的是( )。
A.“倒影”是光的折射形成的
B.“倒影”不能成在光屏上
C.若王亚平距水球变近,“倒影”会变小
D.若王亚平距水球变远,“倒影”会变大
8.站在平静的湖边,向湖面看去,看到了水中的鱼和天上的云,下列说法正确的( )。
A.鱼是实物,云是像
B.云是实像,鱼是虚像
C.云和鱼都是实像
D.云和鱼都是虚像
9.学完光学的知识后,小明将所学的各种光学仪器所成像的虚实和成像原理进行整理:①小孔成像②平面镜成像③照相机成像④投影仪成像⑤放大镜成像,其中成实像的有 ;成倒立的像有 ;由光的反射形成的有 ;由光的折射形成的有 。(填序号)
10.通过晶莹剔透的露珠,我们可以更清楚地看到小草的叶脉,这是利用了 (填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)的原理:太阳出来,露珠会慢慢消失,这是 (填写物态变化的名称)的结果。
11.二维码在现代生活中随处可见。能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了 (填“反”或“折”)射;用手机扫描二维码时,手机的镜头相当于 ,二维码图案通过手机镜头成实像。如图所示是时下流行用自拍杆拍照的情景,与直接拿手机自拍相比,使用自拍杆增大了 _(填“物距”或“像距”)。
12. 如图是某同学制作的昆虫观察瓶,为便于观察瓶底小昆虫,可在瓶口处安装一块 ,透过瓶口,能观察到小昆虫 、 的虚像。
13. 秋游时,四位同学在同一地点,分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机(焦距不同),对着同一亭子各拍了一张照片,如图A、B、C、D所示。我们可以判定用甲拍摄的照片是( )。
14.放映幻灯机时,要想获得更大的像,应该采取( )。
A.换上大屏幕
B.增大屏幕到镜头的距离,同时减小幻灯片与镜头的距离
C.增大幻灯片到镜头的距离
D.减小屏慕到幻灯机的距离,同时墙大幻灯片与镜头的距离
15.放映幻灯时,要想使银幕上出现大的“F”字母,幻灯片正确的放法应该是( )。
16. 小明饮水时滴了一滴水在不渗水的光滑课桌上,善于观察的他透过水滴看到水滴下的桌面纹路变粗了,则水滴相当于 ,这种透镜对光线具有 作用。
参考答案:1.C 2.A 3.D 4.D 5.A 6.D 7.A 8.D 9.①③④; ①③④; ②; ③④⑤ 10.放大镜;汽化 11.反;凸透镜;物距。12.凸透镜;正立;放大。 13.D 14.B
15.A 16.凸透镜;会聚.
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