内容正文:
部编版六年级语文上册第一单元质量提优卷
测试时间:90分钟 测试分值:100分
一、积累运用。(40 分 )
1.看拼音,写词语。(10分)
(1)远处传来了一阵轻快的mǎ tí( )声,原来是主 人来到几十里外迎接远客。他们穿着各色的 yī shang( ),像一条cǎi hóng( )向我们飞过来。
(2)每到春来,fú àn( )时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊 bèn zhuō( )了。
2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。(2分)
A.渲染(xuān) 迂回(yū) 摇曳(yè)
B.参差(cī) 妩媚(fǔ) 鸣啭(zhuǎn)
C.硕大(shuò) 羞涩(sè) 冠冕(miǎn)
D.琼浆(qióng) 赠予(yǔ) 蒙古包(méng)
3.选择加点字的正确解释,把序号填入括号里。(2分)
陈:A.安放,摆设;B.叙说;C.时间久的,旧的。
(1)这张报纸已经发黄,显得很陈旧了。 ( )
(2)商店的橱窗里陈列着许多漂亮的装饰品。 ( )
(3)由于年老体衰,他上书陈情归隐。 ( )
(4)我向老师详细陈述了事情的经过。 ( )
4.比一比,再组词。(6分)
稍( ) 微( ) 雅( )
梢( ) 衔( ) 谁( )
5.把下列词语补充完整,并选词填空。(5分)
一碧( )里 襟飘带( ) 映入眼( )
平淡无( ) ( )影自怜 孤芳自( )
硕大无( ) 心驰( )往
(1)文章一开始就诉说了作者怀才不遇、( )的境遇。
(2)长江三峡多么美丽,多么迷人,它一直是我( )的地方。
6.先分析句子,然后完成练习。(6分)
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(1)这是一个排比句,各分句在结构上的共同点是 ,其中“我”指的是 。(2分)
(2)此处运用排比的修辞手法的优点是 。(2分)
(3)照样子,续写两句话。(2分)
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7.把下列诗词句补充完整。(4分)
(1)绿树村边合, 。
(2) ,日暮客愁新。
(3)卷地风来忽吹散, 。
(4)明月别枝惊鹊, 。
8.口语交际。(5分)
阅读的时候,我们要能从所读的文章想开去。以课文《草原》或《丁香结》为例,说一说怎样想开去。
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二、阅读理解。(30 分)
1.课内阅读。(10分)
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在 细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色 的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明 了丁香结的说法。今年一次春雨