第15课 国共合作与北伐战争（教学课件）-【上好课】八年级历史上册同步高效课堂（统编版）

课前导入： 国民革命（第一次国共合作）是从1924-1927年，国共合作进行的反帝反封建的国民革命运动，又称“大革命”，国民革命的高潮是1926年的北伐战争。 壹 因.国共齐心促合作 贰 果.国共同心出成果 叁 殇.国共离心成仇敌 第五单元 从国共合作到国共对立 第15课 国共合作与北伐战争 整体感知 解读课标 明确目标 培育素养 通过学习本课，感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧追时代潮流的人生情怀、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情感。(历史解释、家国情怀) 运用史料分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因，认识北伐在中国近代社会发展进程中的地位和作用。(唯物史观、史料实证、历史解释) 知道国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争、南京国民政府的成立等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道国民革命发生的时间、过程和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 01 02 03 2022课标 定目标 育素养 了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容; 知道南京国民政府的成立及性质。 壹 因.国共齐心促合作 问题探究：国共两党为什么要进行合作？ 国民党 1911辛亥革命、1913年二次革命、1915年护国战争、1917年护法运动、1920-1922年二次护法等领导革命屡遭失败，使孙中山痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路。必须改组国民党，为它补充新鲜血液。 共产党 京汉铁路工人大罢工的失败，使中国共产党认识到: 单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可以团结的同盟者，才能战胜强大的敌人。 壹 因.国共齐心促合作 1923年中共三大 （1）正式决定同孙中山的国民党合作，建立革命统一战线。 （2）共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 问题探究：这样做的得失？ 中国共产党为了革命作出重大牺牲 同时也说明了中国共产党的不成熟 与国名党建立合作，并建立革命统一战线 得 让出了革命领导权，在行事上处于被动 失 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志国共两党合作正式建立。大会由孙中山主持。中共代表李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等参加会议。 壹 因.国共齐心促合作 问题探究：新三民主义与旧三民主义有何不同？ 旧三民主义 新三民主义 民族主义 反对民族压迫，反对满洲贵族的统治 对外反对帝国主义侵略，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等;对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民族的平等和自决 民权主义 推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国 民权为一般平民所共有，一切反对帝国主义和封建军阀的个人及团体，均得享有一切自由和权利 民生主义 平均地权 平均地权，节制资本 明确的反帝反封建 三大政策：联俄、联共、扶助农工（国共合作的政治基础） 贰 果.国共同心出成果 问题探究：国共两党实现合作后共同领导了哪些革命活动？ 创办黄埔军校 进行北伐战争 贰 果.国共同心出成果 在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校。 军校总理孙中山 校长蒋介石 政治部主任周恩来 问题探究：孙中山创办黄埔军校的目的是什么？ 今天在这地开这个军官学较，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。……你们不仅知道枪是怎样放法，而且要知道枪向什么人放。 ——孙中山在黄埔军校开幕典礼上的讲话 创造革命军，来挽救中国的危亡。 贰 果.国共同心出成果 问题探究：黄埔军校的创办起了哪些作用？ 统计自1924年5月至1927年7月，黄埔军校共招收6期学员，共计2万多人。 ——黄修荣:《国民革命史》 黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。 1925年3月12日，孙中山在北京病逝享年59岁。孙中山临终前最后一句话是:“和平、奋斗、救中国 1925年7月，广州国民政府成立，以汪精卫任主席。并且将黄埔军校校军和其它所属各军统一合编为“国民革命军即“北伐军” 1926年7月9日，国民革命军在广州东较场举行北伐誓师大会。蒋介石发表宣言、通电和告广东军民书等，以国民革命军总司令名义，宣告北伐战争正式开始 贰 果.国共同心出成果 贰 果.国共同心出成果 国民革命运动的高潮：北伐 开始时间 目的 总司令 主要对象 主要战场 著名将领 著名战役 推进路线 战绩 1926年 推翻北洋军阀的统治，统一全国 蒋介石 吴佩孚、孙传芳、张作霖 湖南、湖北 叶挺 汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战