项目五华东旅游区（3）（教案）-高一《中国旅游地理》（高教版 第2版）

《中国旅游地理》教案 模块二 中国八大旅游区 【教师姓名】： 课题 项目五山水园林、江南风韵—华东旅游区 活动三 主要游览地及景区—江苏省 课时 3 课型 新授 教学 目标 知识 目标 1.了解江苏省概况 2.掌握江苏省的主要游览地及著名景区（世界遗产和5A景区） 能力 目标 会标注旅游资源图并运用所学知识设计旅游线路 情感目标 培养学生的实践应用能力及审美能力 重点 江苏省概况及主要游览地 难点 标注旅游资源图并设计旅游线路 教法 读图分析法、模拟导游法 学法 合作探究法 板书 设计 江苏省 一、概况 二、主要游览地及著名景区 教学内容及设计 师生双边活动设计 情景导入,立疑激趣 华东地区是中国经济最发达、最具活力的地区，更是旅游业最为发达的地区之一。 接下来老师带领同学走进江苏，领略江苏的魅力。 合作探究，导入新课 江苏省 首先介绍江苏省的世界遗产、5A景区、历史文化名城，形成表格。 一、概况 江苏省简称苏,是以旧江宁、苏州两府首字得名,位于我国东部沿海。全省面积10.72 万平方千米，常住人口约8051万。 1.气候特点 2.地形特点 3.主要旅游资源：中国历史文化名城最多的省，占全国总数的1/10。文化古迹也比较丰富。 播放图片，欣赏江苏风光 激发学生学习兴趣 图片展示江苏省的世界遗产、世界地质公园、5A景区、历史文化名城 让学生对江苏省的旅游资源有整体的认知和了解 出示江苏气候图、地形图，引导学生认识并总结完成气候和地形特点。 播放江苏风光片，认识江苏的历史文化名城、文物古迹、山水名胜。 教学内容及设计 师生双边活动设计 二、主要游览地及著名景区 1.南京市(省会） 南京市是江苏省省会,简称宁,别称金陵,位于江苏省南部,长江下游南岸。 南京是我国十大古都之一,是一个具有2400 多年历史的历史文化名城,相继为东吴、东晋、宋、齐、梁、陈的国都,故有“六朝古都”之称。 著名景点有中山陵、明孝陵、灵谷寺、雨花台、玄武湖、莫愁湖、秦淮河、燕子矶、长江大桥、夫子庙、南京城墙、紫金山等。 2.南京钟山——中山陵（5A景区） （1）中山陵 中山陵是孙中山的陵墓,位于城东紫金山南麓。 于1926年3月奠基,1929年春竣工。 从广场地面到墓室的中轴线上,共有大小10个平台,依次有牌坊、墓道陵门、碑亭、平台、祭堂和墓室等,总建筑面积6700 m2 。 （2）灵谷寺 灵谷寺是佛教名寺,位于紫金山以东约2 km 处,是紫金山风景区最佳处,古称“灵谷深松”。 灵谷寺规模宏大,殿宇林立,佛塔高矗,寺内可容纳千余僧人。 （3）明孝陵 明孝陵是明代开国皇帝朱元璋及其皇后马氏的陵墓,位于南京钟山南麓独龙阜玩珠峰下,因朱元璋标榜“以孝治天下”,故名。 明孝陵始建于1381年,1425年方全部完成。明孝陵占地170公顷,是明代皇帝陵中规模最大的一个。 （4）梅花山 梅花山位于南京市中山门外的紫金山南麓。 梅花山梅园始建于1929年，植梅面积1.02平方千米，有近400个品种的13000余株梅树，被称为“天下第一梅山”和“中国第一梅花山”，与上海淀山湖梅园、无锡梅园和武汉东湖磨山梅园并称为“中国四大梅园”，居四大梅园之首。 3.南京夫子庙—秦淮河风光带（5A景区） 夫子庙—秦淮河风光带位于南京城南，指的是以夫子庙建筑为中心，秦淮河为纽带，东起东水关淮青桥秦淮水亭，越过文德桥，直到中华门城堡延伸至西水关的内秦淮河地带，包括秦淮河两岸的街巷、民居 出示江苏省地形图，引导学生读图，归纳南京位置、地形、交通、工业、历史及著名景点。 出示中山陵图片 按照游览线路归纳认识 图片展示，学生模拟讲解 图片展示，教师引导学生归纳 提出问题：“六朝金粉’指的是哪里？展示秦淮河风光，简要介绍。 教学内容及设计 师生双边活动设计 附近的古迹和风景点，是南京最繁华的地方。 4.苏州市 （1）位置：苏州，古称吴，简称苏，又称姑苏、平江等，位于江苏省东南部、长江以南、太湖东岸、长江三角洲中部，是江苏省省辖市。 （2）历史：苏州历史悠久，有文字记载的历史已逾四千年，苏州城始建于公元前514年，苏州古城遗存的古迹密度仅次于北京和西安，苏州古城14.2平方公里。 （3）景观特色：苏州素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称，又因其小桥流水人家的水乡古城特色，有“东方水都”之称。 5.苏州园林（世界文化遗产；5A景区） 苏州得天独厚，物产富饶，经济文化一向十分发达。特别是历代建的园林，更为苏州增添锦绣，有“江南园林甲天下,苏州园林冠江南”之美誉。 （1）拙政园：位于苏州市娄门内东北街,是苏州四大名园之一。全园面积约4公顷，是苏州最具有代表