项目三华北旅游区（5）（教案）-高一《中国旅游地理》（高教版 第2版）

《中国旅游地理》教案 模块二 中国八大旅游区 【教师姓名】： 课题 项目三京畿要地、华夏寻根—华北旅游区 活动三 主要游览地及景区—河南省 课时 2 课型 新授 教学 目标 知识 目标 1.了解河南省概况 2.掌握河南省的主要游览地及著名景区（世界遗产和5A景区） 能力 目标 运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游 情感目标 感受中原佛教文化的精髓 重点 河南省概况及主要游览地 难点 运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游 教法 读图分析法、模拟导游法 学法 合作探究法 板书 设计 河南省 一、概况 二、主要游览地及著名景区 教学内容及设计 师生双边活动设计 情景导入,立疑激趣 同学们，在我们中国哪里的牡丹最出名？ 大家都很崇拜少林武功吧？可你知道少林寺在哪里吗？ 《清明上河图》描绘的是哪里的民俗风情和风物景观？ 合作探究，导入新课 活动三 主要游览地及著名景区—河南省 首先介绍河南省的世界遗产、世界地质公园、5A景区、历史文化名城，形成表格。 一、概况 1.地理位置 2.面积与人口 3.历史：主要旅游资源 4.主要旅游资源 提出问题，引导思考 激发学生学习兴趣 图片展示河南省的世界遗产、世界地质公园、5A景区、历史文化名城 让学生对河南省的旅游资源有整体的认知和了解。 出示河南省的地图，展示图片。 总结河南省的知识点，列表展示 教学内容及设计 师生双边活动设计 二、主要游览地及著名景区 1.郑州市（省会） （1）位置：河南省中部偏北，黄河下游南岸。 （2）交通：京广、陇海两大铁路在此交汇，有“中国铁路心脏”之美誉。 （3）代表性景点：嵩山、少林寺、塔林、中岳庙等。 2.嵩山少林（世界文化遗产；5A景区） （1）少林寺 地理位置：嵩山南麓少室山山脚下 创建年代：始建于北魏太和十九年(495 年) 发展历史：北魏孝昌三年(公元527 年)印度释迦牟尼的第28代教徒菩提达摩来到少林寺,首传禅宗。被世界佛教界统称为“禅宗祖庭” 历史地位：被世界佛教界统称为“禅宗祖庭” 常住院建筑布局：山门、天王殿、大雄宝殿、藏经阁、方丈室、立雪亭、毗卢殿共七进建筑。 塔林：少林寺祖茔，历代高僧墓塔组成，共250余座。 （2） 嵩阳书院：建于北魏孝文帝太和八年。中轴建筑分为五进院落。中国最早传播儒家理学学说，祭祀儒家圣贤和举行考试的书院。 （3）嵩岳塔寺：始建于北魏宣武帝永平二年。为中国最早的砖塔。高15层，由基台、塔身、塔刹组成。是中国最早的、创造性采用简体结构的、唯一平面为十二边形的古塔。 3.龙门石窟（世界文化遗产；5A景区） （1）地理位置 洛阳市南郊伊河两岸的龙门山和香山上。 （2）建筑朝代 始于北魏孝文帝年间，历经东魏、西魏、北齐、隋、 历经东魏、西魏、北齐、北周、隋唐、五代、北宋等朝代，相继开凿400 多年时间。 （3）数量：现存佛龛2345 个,造像10万余尊，碑刻题记2800 余品块。 （4）典型代表：奉先寺是规模最大，艺术最为精湛的一组摩崖群雕。最为特别的是中间那尊卢舍那佛像。 4.白云山（5A景区） 位于洛阳市嵩县南部，整个景区融山、石、水、洞、林、草、花、鸟、兽为一体，雄、险、奇、幽、美、 妙交相辉映。 分组探究，总结郑州的知识点 微课学习：少林寺 合作探究完成少林寺的知识点 出示图片，欣赏佛塔建筑特色的不同 展示图片，学生欣赏 总结“地理位置、建筑朝代、数量、地位”完成表格。 图片展示，感受白云山景区独特的风光，总结归纳。 教学内容及设计 师生双边活动设计 5.老君山—鸡冠洞（5A景区） （1）地理位置：位于古都洛阳西南部的栾川县。 （2）组成：由老君山和鸡冠洞两个精品景区组成。有景点260余处，是伏牛山世界地质公园核心区。 （3）游览面积：47.5平方公里 6.龙潭大峡谷（5A景区） （1）地理位置：洛阳市新安县北部。 （2）美誉：“中国嶂谷第一峡”、“古海洋天然博物馆”、“峡谷绝品”和“黄河水画廊”。 （3）特色：是一条典型的红岩嶂谷群地质地貌景观为主的峡谷景区，谷内关峡相望，潭瀑联珠，壁立万仞，峡秀谷幽。 （4）六大自然谜团：水往高处流、佛光罗汉崖、巨人指纹、石上天书、蝴蝶泉、仙人足迹 7.云台山（5A景区） 位于焦作市修武县境内。 以其独具特色“北方岩溶地貌”、“云台山水”被联合国列为首批世界地质公园名录。 景区以水为绝，素以“三步一泉，五步一瀑、十步一潭”而著称。 8.殷墟（世界文化遗产；5A景区） 位于中国河南安阳市殷都区小屯村周围，横跨洹河两岸。 遗址规模宏大，遗存丰富，分布密集。宫殿、宗庙区、手工业作坊区、居民区、王陵区、平，平民墓地等部分。 此处是甲骨文的发现地，为研究商代晚期历史提供了重要