内容正文:
《中国旅游地理》教案 模块二 中国八大旅游区
【教师姓名】:
课题
项目八奇山异水、多彩民俗—西南旅游区
活动三 主要游览地及景区—贵州省
课时
2
课型
新授
教学
目标
知识
目标
1.理解贵州省旅游概况及主要游览胜地
2.掌握贵州省主要旅游资源的特色
能力
目标
运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游
情感目标
培养学生正确的审美情趣和热爱祖国的情感
重点
贵州省主要游览地及著名景区
难点
运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游
教法
读图分析法、模拟导游法
学法
合作探究法
板书
设计
贵州省
一、概况
二、主要游览地及著名景区
教学内容及设计
师生双边活动设计
情景导入,立疑激趣
视频:黄果树瀑布、织金洞、梵净山等景观
合作探究,导入新课
活动三 主要游览地及著名景区—贵州省
首先介绍贵州省的世界遗产、世界地质公园、5A景区、历史文化名城,形成表格。
一、概况
1.地理位置:贵州省位于我国西南部,古为夜郎国所在地。因省东北部秦时属黔中郡,唐时置黔中道,故简称黔。
2.面积和人口:全省面积17.62万多平方千米,人口3 600万,有汉、苗、布依、侗、彝、水、回、仡佬、壮、瑶等民族,是我国多民族的省份之一。
3.地貌特征:属于中国西南部高原山地,境内地势西高东低,自中部向北、东、南三面倾斜,平均海拔在1100米左右。
欣赏贵州风光
激发学生学习兴趣
图片展示贵州省的世界遗产、世界地质公园、5A景区、历史文化名城
让学生对贵州省的旅游资源有整体的认知和了解。
出示贵州省地图
提出问题
归纳贵州省概况
教学内容及设计
师生双边活动设计
4.气候特点:贵州气候十分舒适宜人,属亚热带湿润季风气候,四季分明、春暖风和、雨量充沛、雨热同季,终年适宜旅游。
5.旅游资源:贵州环境独特,地貌类型多样,山石、 水景、洞穴等自然风光秀丽,是一座迷人的天然公园。
贵州文化古迹类型较多,分布较广。
二、主要旅游城市和游览胜地
1.贵阳市(省会)
位置
位于贵州省中部
城市发展
是贵州省的政治、经济、文化、科教、交通中心和西南地区重要的交通通信枢纽、工业基地及商贸旅游服务中心。
特色
风光旖旎,是一座“山中有城,城中有山,绿带环绕,森林围城,城在林中,林在城中”的具有高原特色的现代化都市。
主要景点
黔灵山、花溪公园、甲秀楼、南郊公园等。
2.红色旅游——遵义会议会址
在遵义市老城子尹路,是一幢建于20世纪30 年代砖木结构,中西合璧的二层楼房1935年1月15日至17日,著名的遵义会议(即中共中央政治局扩大会议),就在主楼楼上原房主的小客厅举行。
陈列着许多历史文物, 供游人参观瞻仰。会址大门临街,正中高悬巨匾,那是毛泽东于1964年11月题写的黑漆金匾,上有“遵义会议会址”六个大字,苍劲有力,金碧辉煌。
3.岩溶地貌旅游——
(1)黄果树瀑布(5A景区)
位于贵州省镇宁布依族苗族自治县境内的打邦河支流白水河上游。
瀑布宽101米,高77.8米。周围岩溶广布,河宽水急,山峦叠嶂。黄果树瀑布以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,它是由18个风韵各异的大小瀑布组成。享有“中华第一瀑”之盛誉。
(2) 安顺龙宫(5A景区)
龙宫景区距安顺市27公里的马头乡龙潭村,以水溶洞群为主体,总体面积达60平方公里,分为中心、漩塘、油菜湖、仙人箐等四大景区。被游客赞誉为“大自然的大奇迹”。
阅读教材从地理位置、城市发展、风景名胜几个方面归纳总结,完成表格
出示贵州旅游资源分布图
引导学生读图
结合教材介绍的内容,对贵州的旅游资源进行重新组合。
(归纳出红色旅游、岩溶地貌旅游、绿色旅游、古城、遗址旅游四部分)
围绕归纳的类别引导学生认识特色
介绍遵义会议背景
结合图片,描述瀑布的壮丽景色引导学生分析成因
按照游览线路介绍,给学生身临其境的感觉
教学内容及设计
师生双边活动设计
(3)赤水丹霞(世界自然遗产)
位于贵州省赤水市境内,是青年早期丹霞地貌的代表,主要以高原峡谷型和山原峡谷型为主,峡谷深切,地面破碎,地势起伏大。
森林覆盖率超过90%,被称为“绿色丹霞”和“覆盖型丹霞”;而大面积古植被和多种珍惜濒危动植物一起,更成为赤水丹霞最独特的特征。
(4)荔波喀斯特(世界自然遗产;5A景区)
位于贵州省东南部的荔波县,是贵州高原和广西盆地过渡地带锥状喀斯特的典型代表。因地处中亚热带南缘,加之喀斯特地貌生境复杂多样,森林生态空间广阔,蕴含着丰富的动植物种类及遗传种质资源。 是亚热带喀斯特地貌上生物多样性保存最为完好的一块宝地,是一个巨大的生物资源“基因库”。
(5) 施秉卡斯特(世界自然遗产)
位于施秉县,是在古