浙江省绣湖学校教育集团2023-2024学年七年级上学期期中检测语文试题

绣湖学校教育集团七年级语文期中教学调研卷2023.11 (总分100分,含书写分3分,时间90分钟) 书写(3分) 本题根据卷面书写情况评分,请你在书写时努力做到书写正确、工整、美观。 ( 温故而知新 ) 1、 积累 (22分) 1. 阅读语段,完成任务。(6分) 生活之味,酸甜苦辣,五味杂陈。那个儿子t n( )痪,整日小心翼翼的母亲,心中感慨有谁诉?那个散步时面对分歧,想要一家人 A (表示各如其所愿,后表示每个人或事物都得到恰当的安排)的父亲,满满责任溢心间;那个变成金色花,躲在暗处n ( )笑的孩子,天真烂惹人爱;那个雨夜徘徊,著有诗集《繁星》《春水》的女子,以荷叶喻母亲,颂伟大母爱;那个在井房被安妮 莎莉文老师启迪而恍然大悟的海伦•凯勒,求知欲望油然而生…… 生活之味,源于细节,伴以温情,辅以责任。 【任务一】根据拼音写出相应的汉字。(2分) T n瘫痪 n 匿笑 【任务二】根据释义,请在文段的A处,填上恰当的成语。(1分) 【任务三】请根据语境,选出填入文中“”正确的字( )(1分) A.熳 B.漫 【任务四】选文中的“徘徊”是 (词性),它相同的偏旁让人联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词(qi o cu ) ,也是两个相同偏旁的字组成,形容人面色差。(2分) 2. 通过古诗整理,完成赏析任务。(16分) 【古诗整理单】(8分) 诗句 景物 (1) , 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 月 (2)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》 (3) ,断肠人在天涯。(马致远《天净沙 秋思》 日 (4)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》 雁 (5) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》 花 心得:通过收集和整理这些资料,小语懂得了一个道理:学习和思考要结合起来,归纳总结,形成理解性记忆才不会有疑惑。正 绣湖学校教育集团七年级语文期中教学调研卷2023.11 (总分100分，含书写分3分，时间90分钟) 书写（3分） 本题根据卷面书写情况评分，请你在书写时努力做到书写正确、工整、美观。 ( 温故而知新 ) 1、 积累 (22分) 1. 阅读语段，完成任务。（6分） 生活之味，酸甜苦辣，五味杂陈。那个儿子tān（ ▲ ）痪，整日小心翼翼的母亲，心中感慨有谁诉?那个散步时面对分歧，想要一家人 A ▲ （表示各如其所愿，后表示每个人或事物都得到恰当的安排）的父亲，满满责任溢心间；那个变成金色花，躲在暗处nì（ ▲ ）笑的孩子，天真烂惹人爱；那个雨夜徘徊，著有诗集《繁星》《春水》的女子，以荷叶喻母亲，颂伟大母爱；那个在井房被安妮 · 莎莉文老师启迪而恍然大悟的海伦•凯勒，求知欲望油然而生…… 生活之味，源于细节，伴以温情，辅以责任。 【任务一】根据拼音写出相应的汉字。（2分） Tān瘫痪       nì匿笑 【任务二】根据释义，请在文段的A处，填上恰当的成语。（1分） 各得其所 【任务三】请根据语境，选出填入文中“”正确的字（  B  ）（1分） A．熳 B．漫 【任务四】选文中的“徘徊”是 动词 （词性），它相同的偏旁让人联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词（qiáo cuì） 憔悴 ，也是两个相同偏旁的字组成，形容人面色差。（2分） 2. 通过古诗整理，完成赏析任务。（16分） 【古诗整理单】（8分） 诗句 景物 （1） ▲ ， ▲ 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 月 （2）峨眉山月半轮秋， ▲ 。（李白《峨眉山月歌》 （3） ▲ ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》 日 （4）乡书何处达？ ▲ 。（王湾《次北固山下》 雁 （5） ▲ ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》 花 心得：通过收集和整理这些资料，小语懂得了一个道理：学习和思考要结合起来，归纳总结，形成理解性记忆才不会有疑惑。正如《<论语>十二章》中所说：（6） ▲ ， ▲ 。” （2分） 我寄愁心与明月  随君直到夜郎西  影入平羌江水流     夕阳西下     归雁洛阳边  遥怜故园菊 学而不思则罔    思而不学则殆 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 小文：整理了以上古诗，我发现自然景物皆能入诗，而诗中这些景物又能传情。 子曰：“（7） ▲ ， ▲ 。”对古诗文的学习感兴趣，就会变被 动为主动，并以此为乐。我们再来看看课外的诗歌吧。比如《丰乐亭游春》中的第一、二句写 了绿树、（8） ▲ 、 ▲ 等景物来呈现春天