2024届高考地理一轮复习学案-地球公转的地理意义 课时1 公转特征与黄赤交角及其应用

第 六 周导学案 地球公转及其地理意义 课时1 公转特征与黄赤交角及其应用 班级： 姓名： 小组： 【教学目标】 1、 掌握地球公转的方向、公转周期、轨道和速度变化 2、 理解黄赤交角对直射点移动规律的影响 3、 理解正午太阳高度和昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因 【重难点】 1、 近日点与远日点的速度变化 2、 黄赤交角对直射点移动规律的影响 3、 正午太阳高度和昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因 【教学内容】 1、 地球公转的基本特征 1. 定义：绕太阳的运动。 2. 地球公转的方向与周期 （1）方向：地球围绕太阳自西向东公转。从北极上空看呈 时针方向，从南极上空看呈 时针方向。 （2）周期：365日6时9分10秒，叫做恒星年。 3. 轨道与速度 （1）地球公转轨道图的判读技巧 ① 看太阳位置：太阳位于椭圆右焦点，最右侧为近日点，最左侧为远日点。 ② 看地球极点：地球北极点在图中上端，或者俯视北极，地球公转方向为逆时针；地球南极点在图中上端，或者俯视南极，地球公转方向为顺时针。 ③ 看自转方向：地球自转与公转方向都是自西向东，若地球逆时针自转，公转方向也是逆时针，相反则皆为顺时针。 ④ 看地轴倾向：地轴北段“右倾右冬、左倾左冬”，即若地轴北段朝上且向右倾斜，则地球公转至右侧位置时为北半球冬季，公转到左侧位置时为北半球夏季。 ⑤ 看直射点纬度：直射地球的太阳光线沿黄道平面穿过地心，将太阳中心与地球中心相连，与地面的交点即为太阳直射点，可以判断太阳直射点所在的纬线，从而区分冬季与夏季。 （2）区分近/远日点、夏/冬至日时的公转速度差异 ①时间不同：近日点为1月初，冬至日为12月22日前后，远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。 ②公转轨道上位置不同：近日点位于冬至日以东，远日点位于夏至日以东。 4. 自转、公转特征比较 自转 公转 旋转中心 地轴 太阳 运动方向 自西向东 北极上空：逆时针 自西向东 北极上空：逆时针 南极上空：顺时针 南极上空：顺时针 周期 1恒星日=23时56分4秒 1太阳日=24小时 1恒星年=365天6时9分10秒 1回归年（太阳年）=365日5时48分46秒 角速度 15º/时，南北极点为0 近日点快(1月初) 远日点慢(7月初) 线速度 赤道最大，向南北递减，两极为0 例：1.读“地球公转轨道图”，图中远日点所在的半圆的日数（北半球的夏半年）是186天，近日点所在的半圆的日数（北半球的冬半年）是179天，造成这种差异的原因是（ ） A．近日点公转速度快，远日点公转速度慢 B．远日点公转速度快，近日点公转速度慢 C．近日点是在每年的7月初，天数少 D．远日点是在每年的1月初，天数多 例：2023年6月7日上午，全国大学生高考正式开始。结合下图，完成下面小题。 2．高考期间，地球运动到图中的（ ） A．①-②之间 B．②-③之间 C．③-④之间 D．④-①之间 3．下列四点附近地球公转速度最快的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 4．高考期间,关于太阳直射点所在半球与地球在公转轨道上的位置说法正确的是（ ） A．南半球 远日点附近 B．北半球 近日点附近 C．南半球 近日点附近 D．北半球 远日点附近 例：读地球自转线速度随纬度变化图（左图）和地球公转线速度变化图（右图），回答下面小题。 5．左图中Q处河流河口左岸堆积明显，则Q点的纬度和右图中M点在地球公转轨道上的位置分别是（ ） A．60°S　远日点 B．30°S　远日点 C．60°N　近日点 D．30°N　近日点 6．当地球公转线速度为N时，该日临夏昼夜长短情况正确的是（ ） A．昼短夜长，昼渐长 B．昼长夜短，昼渐长 C．昼长夜短，夜渐长 D．昼短夜长，夜渐长 例：在地球公转过程中，若以地球为参照系，可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图，图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图，完成下面小题。 图1 图2 7．6月初，太阳在黄道上的位置是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．太阳处于甲、乙位置时(　　) A．地球公转速度相同 B．同一地点昼长变化趋势相同 C．日地距离相同 D．同一地点日出方位相同 2、 黄赤交角及其影响 1. 黄赤交角的含义 （1）地球公