内容正文:
《导游实务》教案 模块四 旅游问题和事故的预防与处理
【教师姓名】:
课题
错接事故的预防与处理
课时
1
课型
新授课
教学
目标
知识
目标
了解错接事故的定义
熟悉错接事故的防范措施
能力
目标
能灵活准确处理错接事故
德育
目标
树立客人利益第一的服务意识
重点
漏接事故的预防
难点
错接事故的预防
教法
案例教学法、任务探究法
学法
讨论法
板书
设计
模块四:旅游问题和事故的预防与处理
项目九 旅游中常见问题和事故的预防与处理
任务2:错接的预防及处理
教学内容及设计
师生双边活动设计
情景再现,创设探究情境
提问导入:
1.什么是漏接?
2.如果地陪按时到达接站点却没有接到客人,这是什么问题?
提出问题
创设情境
导入新课
『任务目标』
能合理处理错接事故,将损失缩小到最小。
『任务描述』
1.导游小康负责接待一个来自陕西的旅游团,在小康按时到达火车站接站时,才发现自己要接的从陕西开往本站的列车因故晚点。大约6小时后才能到达。假如你是小康此时应该怎么办?……
2. ……当导游员小张和小李在机场出口处迎接旅游团时,只见两队举着同一旅行社的小旗,戴着同一旅行社的帽子,并背着相同的行李袋的团队时,……直到吃晚餐时,小李才发现,此团并非自己旅行社接待的……
『任务分析』
1.以上事件中各发生了什么事故?
2.跟漏接有什么区别?
3. 如何预防此类事故的发生?
4. 如何处理这种事故?
5. 比较三类带团中常见的三种事故?
『任务实施』
1.定义
空接是指导游员按照商定时间去接旅游团,却未接到应接的旅游团的现象。
错接是指导游人员接了不应该由他接的旅游团(者)的现象。错接是责任事故,是由于导游人员责任心不强、粗心大意造成的。
2. 错接的处理措施
(1)若错接发生在同一家旅行社接待的两个旅游团时,导游人员应立即向旅行社领导汇报。经同意后,地陪导游可以不再交换旅游团。
(2)若错接的是不同旅行社的旅游团时,导游人员应立即向旅行社领导汇报,并设法尽快交换旅游团,向旅游者如实地说明情况和致以诚恳的歉意。
(3)若发现非法导游接走了旅游团,地陪应立即报告接待社,请其协助寻找。
提出问题:
如果你是地陪,针对这种情况,应采取哪些应变措施?提出问题:
学生分组讨论
发言
师生共同归纳
思考回答
阅读教材
教学内容及设计
师生双边活动设计
3. 空接的处理
(1)排除漏接
飞机、火车准时抵达,导游人员接不到旅游团(者)时,首先应排除漏接的司能。与旅游团下榻的饭店联系,核实旅游团是否自行到了饭店。
(2)请旅行社查明原因
(3)若推迟时间不长,应继续留在接站点等候,迎接旅游团;若推迟时间较长,则要按社内有关部门安排,重新落实接团事宜;
归纳总结:升华体验
1. 模拟练习内容:
处理错接事故
2. 比较处理效果,取长补短
作业:
1.总结本节课知识框架
2.列表格比较漏接、空接和错接。
教师指导
师生共同归纳
小组代表发言
引导学生
学以致用
课
后
反思
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