(课件)第一单元 第一课 中学时代-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步评价作业教师用书word+课件PPT（统编版，浙江专用）

第一课时　中学序曲 第一课　中学时代 第一单元　成长的节拍 1 1 自主 梳理 2 目 录 达标 集训 01 自主 梳理 【新的起点】 1．新的名字：我们告别小学，跨进中学校园，我们有了一个新的名字——___________！ 2．别样新天地：中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 自主 梳理 中学生 3．中学时代对个人成长的意义 (1)为我们的一生奠定重要基础。 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个__________，为我们的一生奠定____________。 (2)见证着一个人从少年到青年的_____________。(少年向青年的生命进阶的表现) ①随着________的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇 自主 梳理 新阶段 重要基础 生命进阶 身心 地撩开精神世界的面纱。 ②随着____________的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 ③随着____________和____________的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着____________的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义…… 自主 梳理 自我意识 思维水平 理解能力 生活体验 【成长的礼物】 1．成长的礼物：中学生活，对我们来说意味着新的________和可能，也意味着新的目标和________。 2．成长的礼物的具体表现 (1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 ①____________，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 ②____________，引领我们探索新的知识领域。 自主 梳理 机会 挑战 集体生活 新的课程 ③丰富多彩的____________，给我们提供发展兴趣的平台。 ④各种各样的____________，为我们打开认识社会之门…… (2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的________，激励着我们不断实现自我超越。 (3)在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 ①越来越________，能坚持，有韧劲。 自主 梳理 社团活动 社会实践 潜能 坚强 ②越来越___________，会合作，能包容。 ③越来越________，敢于表达，超越自我。 3．如何面对成长的礼物：面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握________，从________做起，为美好明天付出不懈的努力。 自主 梳理 有活力 上进 机遇 点滴 02 达标 集训 一、选择题(每小题2分，共20分) 进入初中后，七年级(1)班的同学开展了第一次班会活动，同学们畅所欲言，老师提出要求和期望。阅读材料，回答第1～6题。 1．班长小康说：“中学生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。”小康所说的“新起点”主要指(　　) A．新学校和新班级 B．新同学和新老师 C．学生成长的新阶段 D．新课程和新教材 达标 集训 C 2．小洁说：“我从小就喜欢地理，但在小学时难觅知音，升入初中后，我报名参加了地理老师组织的社团活动，有了共同学习和探究的好伙伴。”这表明(　　) A．中学阶段是专门开发潜能的阶段 B．中学时期会面临各种各样的挑战 C．参加社团活动是中学阶段的主要任务 D．中学生活为我们的发展提供多种机会 达标 集训 D 3．小新说：“进入中学后，面对众多优秀的同学，我有点自惭形秽，我需要重新塑造自我。”为此，小新要(　　) ①越来越坚强，能坚持，有韧劲 ②越来越有活力，会合作，能包容 ③越来越灵活，学习投机取巧，走捷径 ④越来越有主见，敢于表达，超越自我 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 达标 集训 C 4．小萌说：“进入中学后，生命馈赠给我们许多成长的礼物。”下列选项中属于小萌所说的“成长的礼物”的有(　　) ①在集体生活中涵养品格 ②丰富多彩的社团活动 ③新的目标和要求激发潜能 ④自主学习，拒绝同学的帮助 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 达标 集训 A 5．小敏说：“超越，就是认识自我，敢于挑战自我。超越自我，是超越他人而走向成功的过程。进入初中后，我们要努力超越自我。”超越自我，我们应做到(　　) ①学无止境，能坚持，有韧劲②激发自己的潜能，做“更好的我” ③当自己优于别人的时候才能懈怠 ④改变不够完美的自己，重塑自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④