16 太阳（课件）统编版语文五年级上册

16.太阳 1 认真朗读课文，要求： 1、读准文中的生字词语，读通顺课文。 2、从文中划出一句过渡句，借助这句句子，思考课文是从哪几个方面来介绍太阳的？ 传说 都是 差不多 摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 飘浮 地区 杀菌 治疗 chuán dōu chà 3 作用一：激起读者的阅读兴趣。 作者在介绍太阳前，引入了哪个传说？有什么作用？ 后羿射日 作用二：引出下文对太阳离地球很远这个知识的介绍。 人能走多远，不是问两脚，而要问志向 太阳的特点 相关语句 说明方法 远 大 热 5 列数字 举例子 150000000 　　 太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 列数字 作比较 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，直径大约是一百三十九万千米。 列数字 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 列数字 打比方 举例子 　　　太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 太阳的特点 相关语句 说明方法 远 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 列数字 举例子 大 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 作比较 列数字 热 太阳会发光，会发热,是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 打比方 举例子 列数字 9 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 过渡句 承上启下 10 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 课文解读 莫道桑榆晚，微霞尚满天 正面 反面 上面那段话从正反两方面阐述了太阳与植物生长及动物的生存、繁殖有着密切关系。 课文解读 莫道桑榆晚，微霞尚满天 再读课文5—7自然段，思考：作者具体列举了哪些事物来说明太阳与人类生活的关系密切？ 雨、雪的形成 风的形成 杀菌作用 拓展延伸 莫道桑榆晚，微霞尚满天 如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 这段话说明了什么？ 课文解读 莫道桑榆晚，微霞尚满天 说明： 假设： 用假设的方法再次强调太阳与人类的关系——人类离不开太阳。 课文解读 莫道桑榆晚，微霞尚满天 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 总结句： 这既是对前两句的总结，也是对全文的总结，再次强调了太阳的重要性。 课文解读 莫道桑榆晚，微霞尚满天 植物 动物 吃的 穿的 煤炭 云 雨 雪 风 杀菌 光明、温暖 太阳和我们关系密切 拓展延伸 莫道桑榆晚，微霞尚满天 结合生活经验或相关书籍资料，说说生活中还有哪些事物和太阳有着密切的关系，谈谈你对“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。 拓展延伸 $$