11.2 用社会主义核心价值体系凝心聚力(随堂作业）-【中职名师课堂】高一思想政治《中国特色社会主义》同步备课示范课件（高教版2023·基础模块）

第11课　以社会主义核心价值观引领文化建设 11.2 用社会主义核心价值体系凝心聚力 考点1 弘扬中国精神 例1．家书是一个传递情感与反映时代的重要物件。王尔琢致父母书：“革命不成功，立誓不回家。”陈觉致妻子信：“我们的遗志自有未死的同志来完成。”黄继光致母亲书：“在战斗中为人民服务，不立功不下战场!”冷少农致儿子书：“社会之新光在照耀着你，希望你猛进!”这些革命先烈的家书（   ） ①充满着伟大的梦想精神，支配人们的实践与生活 ②饱含着深刻的爱国主义，给予人向前奋进的力量 ③传承着伟大的创造精神，可以推动民族向前发展 ④蕴含着伟大的奋斗精神，展现出自强不息的气魄 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考点2 推进社会主义文化建设 例2．随着《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》等相继出台，国家文化公园建设在全国快速推进。这三大国家文化公园计划到2023年底基本完成。这（   ） ①是通过文化搭台，以实现经济唱戏的主要目的 ②将推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③是对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定 ④是建设文化强国、构建公共文化服务体系的积极举措 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。伟大建党精神（     ） ①是党团结人民、凝聚人心的最直观、最感人、最具魅力的力量 ②是党面对新时代严峻挑战和各种风险的力量 ③是党始终立于不败之地、永远站在历史制高点的决定力量 ④是中国共产党人在伟大实践中所体现和反映出来的真理力量的源泉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．歌剧《沂蒙山》入选为2019年中国民族歌剧传承发展工程重点扶持剧目。歌剧以沂蒙精神为创作核心，刻画出抗日战争时期山东军民舍生取义、为国为民的英雄形象。沂蒙精神也必将激励着我们不忘初心，牢记使命，奋力走好新时代的长征路。这表明沂蒙精神（   ） ①是中华民族文化的精华 ②促进歌剧文化与经济融合发展 ③传承革命文化，展现时代精神 ④随着时代的发展不断被赋予新的内涵 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．在为期16个比赛日的2020东京奥运会中，《义勇军进行曲》一次又一次在东京上空奏响，中国健儿一次又一次在奥林匹克赛场创造历史，用拼搏和汗水为祖国争光、为人生添彩。生动诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。中华体育精神（   ） ①是凝聚起中华儿女团结拼搏的精神力量    ②是中华文化创新发展的力量源泉 ③是建设现代化强国的智力支持        ④是爱国主义精神具体而生动的体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．形声法是中国的造字法之一。形声字由两部份组成：形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字，形旁是“木”，表示它是一种树木，声旁是“婴”表示它的发音与“婴”字一样；“齿”字的下方是形旁，画出了牙齿的形状，上方的“止”是声旁，表示这个字的相近读音。这反映了（    ） ①汉字是中华文化一脉相传的重要见证 ②汉字凝聚着古人的实践智慧 ③汉字集中体现了中华民族的精神风貌 ④汉字蕴含着丰富的文化内涵 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．2022年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。这次大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。“建党”精神（   ） ①是中华民族精神的具体体现 ②源自于中国共产党对革命和建设道路的探索和实践 ③彰显了伟大民族精神的时代价值和强大生命力 ④为中国发展和人类文明进步提供强大智力支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．敢于斗争是我们党的鲜明品格，是党和人民不可战胜的强大精神力量。习近平总书记指出：“我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时，一出生就铭刻着斗争的烙印，一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。”斗争精神（   ） ①是对中华民族精神的丰富与发展 ②集中体现了中华民族共同的价值追求 ③是党永葆旺盛生机活力的基因密码 ④是中国共产党人精神谱系的历史源头 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．面对数字内容再创作这一新兴文化传播形式，敦煌研究院上线“数字敦煌开放素材库”,利用人工智能技术对壁画元素进行识别与汇聚，将19类专题6500份素材免费向公众开放，进一步拉近了社会大众和文化遗产之间