3.1伟大的改革开放学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

3.1 伟大的改革开放——导学案 课标要求： 阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 高频考点： 改革开放的进程、改革开放的意义。 前言： 不坚持社会主义、不改革开放、不发展经济、不改善人民生活，只能是死路一条……如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。 ——邓小平 结合上段话，回忆、思考我国进行改革开放的历史背景是什么？你如何理解改革开放？ 1、 忆往昔：改革开放的开端和进程 材料一 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。 ——歌曲《春天的故事》 材料二 贵州的经济体制改革，首先在农村取得突破性进展。1984年底以前，全省农村改革的重点，是普遍推行以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制；1985年前后，贵州以搞活企业为中心环节，开始推动城市经济体制的改革；1992年，全省选择了231户企业，国企改革向纵深推进，同年7月，贵阳市获国务院批准为内陆开放城市；1998年贵州国企在摸索中初步建立起社会主义市场经济的体制；1999年全省进出口贸易总额达到548亿美元；2015年省委又响亮提出，走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路。 说一说： 1、材料一中的“春天”的内涵是什么?？ 2、结合图片和材料，总结贵州是如何走出一条致富发展之路的？并以此为缩影，以时间轴的方式画出改革开放的进程，并标注关键时期的主要做法。 二、看今朝：改革开放的伟大意义 材料一 四十年，光阴似箭，日月如梭。如今，贵州抓住了改革开放发展的机遇，城里的楼越来越高，农村的房越来越美，人们脸上的笑容越来越多。丰厚的改革红利，让贵州旧貌换新颜，大健康、大生态、大旅游、大数据……贵州立足优势谋发展，打出了多点开花的新局面。改革开放，激活了这片古老的高原，激活了高原上的人民。一曲又一曲高原发展的“凯歌”在城乡奏响，城市与乡村，省内与省外甚至国外，架起了一座座开放的桥梁。 材料二 “天眼”、大数据与立体交通“三变”以及山地公园省、多彩贵州风“两新”成为当今世界对贵州的新认识，颠覆了贵州“地无三尺平、天无三日晴、人无三分银”的旧形象。山还是过去的山，水也是过去的水，这块中国的宝地，何以从昔日让人抬不起头，变成今天中国人的骄傲？这得益于贵州锐意创新改革，在人民增收、加速发展等方面打破瓶颈，实现了综合经济实力、决战脱贫攻坚、基础设施建设、改革开放创新和增进民生福祉五大推进。目前，贵州与全球190多个国家和地区开展经贸往来。 材料三 “江南千条水，云贵万重山。五百年后看，云贵胜江南。”如今的贵州人常引用明代刘伯温的诗来表达自己的信心和期待。 说一说： 谈谈改革开放对贵州发展的作用，并结合教材尝试总结改革开放的伟大意义。 三、新使命：改革开放没有完成时 2022年1月底公布的《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号），为刚刚走过“黄金十年”发展期的贵州再次送来战略春风。西部大开发综合改革示范区、巩固拓展脱贫攻坚成果样板区、内陆开放型经济新高地、数字经济发展创新区、生态文明建设先行区的战略定位，以及支撑“四区一高地”建设的100余项举措，勾勒出贵州“在全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献更大力量”“与全国同步基本实现社会主义现代化”的时代蓝图。新国发2号文件以改革开放创新转型为战略主线，以力度更大的支持政策，鼓励贵州大胆试、大胆闯、主动改。这份“可以、可以、也可以”的改革探索政策“大礼包”，激励人心，贵州高质量发展新的“黄金十年”值得期待。 写一写： 改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。联系贵州对未来的展望，结合自己家乡的发展情况，请你以“勇做家乡的建设者”为主题，写一篇150字左右的微演讲稿，并由小组代表作演讲。 学科网（北京）股份有限公司 $$