内容正文:
第四章 物质结构 元素周期律
第一节 原子结构与元素周期表
第二课时 元素周期表 核素、同位素
【学习目标】1.通过阅读教材、讨论交流,了解核素、同位素的含义,认识同位素在生产、生活中的应用,初步学会利用各概念之间的关系解答有关问题。
2.通过对元素周期表发现史资料的收集整理、交流汇报,了解元素周期表的形成过程,并能运用归纳、概括等方法对信息进行加工,体验科学探究的过程,进一步学习科学探究的方法。
3.通过阅读教材、归纳总结,知道周期和族的概念,会描述元素周期表的结构,知道元素在周期表中的位置与原子结构的关系,初步学会推导元素在周期表中的位置的基本方法。
【学习重点】元素周期表的结构,核素、同位素的概念
【学习难点】元素周期表中元素的排列与原子核外电子排布的关系
【课前预习】
旧知回顾:1.原子序数是元素在元素周期表中的顺序,原子序数与元素的原子结构之间存在如下的关系: 。
2.在多电子的原子里,原子的核外电子在不同的区域运动,将这些不同的区域简化为 。离核较近的 中的电子能量 ,由内向外分别用 来表示。
新知预习:1.元素周期表的编排原则:按 递增的顺序从左到右排列,把 相同的元素排成一横行。把不同横行中 相等的元素,按 递增的顺序从上到下排成一纵行。
2.元素周期表的结构:周期表中有 个横行,叫做周期。周期的序数就是该周期元素的原子具有的 。第一、二、三周期称为 ;四、五、六、七周期称为 。周期表有 个纵行,称为族,主族元素的族序数后标 ,副族元素的族序数后标 。第8、9、10三纵行称为第Ⅷ族,第18纵行称为0族。
【课中探究】
情景导入:历史上,为了寻求各种元素及其化合物间的内在联系核规律性,人们进行了许多尝试。1869年俄国化学家门捷列夫绘制出第一张元素周期表是化学科学发展中一个重要的里程碑。118号元素发现之后,科学界一直在讨论一个问题,元素周期表第七周期已经被填满,是否证明所有化学元素已经被集齐了呢?(见PPT视频)
一、元素周期表
活动一、元素周期表的发展历程
任务一、阅读教材P98页“科学史话”,思考元素周期表的发展历程有哪些?完成表格内容。
诞生
编制
意义
演变
现行
任务二、讨论交流:阅读教材P94页内容,思考现行元素周期表的编排原则是什么?
【对应练习】1.下列说法中不正确的是( )
A.元素的原子序数等于核电荷数
B.元素所在周期序数等于该元素原子的电子层数
C.元素原子的质子数等于核外电子数
D.元素所在周期序数等于该元素原子的最外层电子数
2.任何科学真理的发现,都不是一帆风顺的,门捷列夫的元素周期表奠定了现代化学和物理学的理论基础。下列关于元素周期表的叙述正确的是( )
A.周期表中有7个主族、8个副族
B.目前使用的元素周期表中,最长的周期含有32种元素
C.短周期元素是指1~20号元素
D.原子的最外层电子数都等于该元素所在的族序数
活动二、探究元素周期表的结构
任务一、观察元素周期表,结合教材P95页“思考与讨论”,思考周期序数与原子核外电子排布有何关系?完成表格内容。
周期序数与原子核外电子排布的关系:
周期序数
起止元素
包括元素种数
核外电子层数
1
H~He
2
2
3
4
5
6
7
Fr~Og
7
结论:
任务二、讨论交流:观察元素周期表,思考元素周期表的结构(周期、族)有何特点?完成表格内容。
①周期(7个横行→7个周期):
周期分类
短周期
长周期
周期序数
1
2
3
4
5
6
7
元素种类
2
周期序数与原子结构的关系
②族(18个纵行→16个族→7主7副1零1Ⅷ族):
族
主族
0族
副族
Ⅷ族
构成周期
由长周期元素和短周期元素共同构成
仅由长周期元素构成
列序
族序数
族序数与原子结构关系
常见族的别称
③同周期相邻主族元素的原子序数之差:
周期
ⅡA
ⅢA
2、3
n
4、5
n
6、7
n
任