第14课 斜面（教学课件）六年级科学上册同步高效课堂系列（青岛版）

青岛版六年级上册科学课件 5.14 斜面 第五单元 简单机械 学习目标 1.认识斜面，知道斜面是种省力的简单机械。 2.能基于所学知识，用木板等材料搭建简单的斜面，能用测力计测量力的大小；能设计控制单一变量的探究实验并完成实验。 3.意识到合作交流的重要性，乐于分享自己的观点和想法。 4.了解斜面在生活中的应用及给人们带来的便利，增强用科学技术改善人类生活质量的意识。 目 录 CONTENTS 01. 课前引入 02. 新课讲解 03. 课程小结 04. 拓展活动 课前引入 1 上山的公路有的修成盘旋状，有的修成“S”形，为什么要这样修建呢? 课前引入 新课讲解 2 活动一：认识斜面 像这样垫起板子的一端而形成的斜坡，就是一种简单机械一一斜面 斜面 活动一：认识斜面 活动一：认识斜面 活动二：设计实验，研究斜面的作用。 1.用测力计测量小车的重量，读数。 活动二：设计实验，研究斜面的作用。 2.在这个斜面上拉动小车读出测力计的示数。 活动二：设计实验，研究斜面的作用。 活动二：设计实验，研究斜面的作用。 活动二：设计实验，研究斜面的作用。 完成研究斜面作用的实验后，思考用测力计拉动小车是否匀速、读数是否准确等，就是在反思。 活动三：生活中哪里利用了斜面? 活动三：生活中哪里利用了斜面? 活动三：生活中哪里利用了斜面? 课程小结 3 拓展活动 4 体验:上陡坡时，怎样行走更省力。 谢 谢！