(教参)第3章 生物多样性 质量评价作业-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（华东师大版，浙江专用）

第3章　质量评价作业 [时间：90分钟　分值：120分]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．生物多样性不包括(　C　) A．遗传多样性 B．物种多样性 C．数量多样性 D．生态系统多样性 2．生物的种类不同，其遗传物质就有所差别，生物的遗传物质不仅控制生物的形态结构，而且决定它的生活环境。如果一种生物灭绝，那么(　C　) A．所有的遗传物质都会消失 B．所有的遗传物质都会受到影响 C．遗传多样性会受到影响 D．遗传多样性不会受到影响 3． 下列选项中不属于同一物种的是(　B　) A．黑色雄猫和白色雌猫 B．黑色大熊猫和黑色雌狗 C．白色雌猫和灰白色小猫 D．灰色雌狗和黄色雄狗 4．不同地区的生物物种多样性是不同的，受温度、水分等环境因素的影响很大。下列区域中，生物多样性复杂程度较高的是(　D　) A．一片农田 B．一片草原 C．一片沼泽地 D．一片热带雨林 5．下列哪项不是威胁生物多样性的原因？(　B　) ①乱捕滥杀、乱砍滥伐　②发展生态农业　③围湖造田　④生物入侵　⑤建立自然保护区　⑥环境污染 A．①③ B．②⑤ C．②④ D．④⑥ 6． 下列识别技术中，没有利用同种生物性状差异的是(　D　) A．指纹识别 B．人脸识别 C．虹膜识别 D．密码识别 7． 下列现象不能说明同种生物差异性的是(　B　) A．黄种人和白种人鼻梁有高低 B．黑藻和衣藻形态各异 C．黑马和白马毛色有差异 D．橙子有的甜，有的不甜 8． 下列各组植物中，属于同一种的不同品种的是(　A　) A．晚稻和糯稻 B．水蜜桃和猕猴桃 C．绿豆和赤豆 D．南瓜和西瓜 9．在以“荷文化”为主题的兴化市千垛镇万亩荷塘生态旅游区内，种植有藕莲、子莲、花莲和王莲四大类20个品种36个品系，加之盆栽荷花，共有近百个品种。这体现了生物多样性中的(　B　) A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．生物类型多样性 10． 修建青藏铁路时，下图所示设计了一些可让动物穿过的“通道”，这样做(　D　) ①能减少铁路的建设投资　②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍　③有利于维持生态平衡　④有利于保护生物的多样性 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．中华文明历来崇尚“以自然之道，养万物之生”，追求人与自然的和谐统一。下列措施不利于保护生物多样性的是(　C　) A．依法保护生物多样性 B．将栖息地受到破坏的动物迁入动物园 C．大力引进外来物种 D．用人工栽培的方法抢救珍稀植物 12．下列有关说法正确的是(　B　) A．地球上所有人的血型中B型血最多 B．黄色人种和白色人种是同一物种 C．地球上有两人的指纹可能完全相同 D．同一植物上的叶子可能完全相同 13．资料表明，目前科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒，对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由是(　C　) A．天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现 B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性 C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果 D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗 14． 下列有关生物多样性的叙述，正确的是(　D　) A．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 B．建立动物园是保护生物多样性最为有效的措施 C．潍县萝卜有大缨、小缨、二大缨三个品种，体现了物种多样性 D．为了丰富我国的动植物资源，可以合理引进一些外来物种 15．下图是栽培小麦、野生小麦、栽培玉米及野生玉米4种植物中个体的多样性程度。如果环境剧变或某种植物病虫害暴发，在自然条件下，其中生存概率最大的植物是(　B　) A．栽培小麦 B．野生小麦 C．栽培玉米 D．野生玉米 16． 白鳍豚、朱鹮、中华鲟、扬子鳄、大鲵是属于我国保护的珍稀水生动物，它们分别属于(　B　) A．鱼类、鱼类、两栖类、两栖类、鸟类 B．哺乳类、鸟类、鱼类、爬行类、两栖类 C．哺乳类、鸟类、鱼类、爬行类、哺乳类 D．哺乳类、两栖类、爬行类、两栖类、鸟类 17．下列动物保护的措施中，属于移地保护的是(　D　) A．丹顶鹤被保护在盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中 B．大熊猫被保护在卧龙国家级自然保护区中 C．麋鹿被保护在大丰麋鹿国家级自然保护区中 D．狮子被保护在南京红山动物园中 18．生态旅游是人们回归大自然，关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较推崇的旅游方式。下列有关生物多样性的说法，不恰当的是(　C　) A．生物多样性有利于维持生态系统的