三 《“探界者”钟扬》（同步练习）-【中职专用】高二语文同步精品课堂（高教版2023·职业模块）

《“探界者”钟扬》同步练习 一、选择题 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ） A．调侃(kǎn) 奇葩(bā) 原核(hé) 拟南芥(jiè) B．收敛(liǎn) 撰写(zhuàn) 奠定(jiàn) 脑溢血(yì) C．悲怆(càng) 戛然(jiá) 担当(dāng) 毛坯房(pēi) D．跌宕(dàng) 婉拒(wǎn) 屋脊(jǐ) 超负荷(hè) 2．下列句子中没有错别字的一项是（ ） A．这是钟扬为2016年刚刚峻工的上海自然博物馆（以下简称“自博馆”）参与写作的500多块图文展板之一。 B．换言之，先锋者为成功者垫定了基础，它们在生命的高度上应该是一致的。 C．钟扬曾经这样回忆自己高考的经历，他就读的是如今鼎鼎大名的黄冈中学。 D．因为学科跨度大、文字要求高，她先后联系的几家高校都因这个项目难度太大而惋拒。 3．下面加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．鼎鼎(形容盛大的样子)大名 殚(竭尽)精竭虑 B．迫不及(来得及)待 吹毛求疵(毛病) C．无懈(松懈)可击 人浮(浮夸)于事 D．雷厉(猛烈)风行 戛(象声词)然而止 4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) （1）海水是迷人的，大海在向我们召唤。我们的本能告诉我们，我们是在这个大海里______的。 （2）和读经典、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样，过传统节日所涉及的核心问题，就是如何在现代社会中保存、_____和弘扬传统文化。 （3）老师和同学的误解让班长感到十分_____，他把头扭向一边，不愿同学们看见自己的泪水。 A．诞生 延续 委屈 B．诞生 延伸 委曲 C．诞辰 延续 委屈 D．诞辰 延伸 委曲 5．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．通过钟扬的母亲回忆，钟扬在考上少年班以后就开始补习数学、物理，因为老师说他这两门考得不好。 B．作为一个植物学家，我最喜欢的植物是蒲公英，尽管发现它开花并且结了种子，我会用手抓一把，一摊开里面一般有200颗。 C．因为学科跨度大、文字要求高，她先后联系的几家高校都因这个项目难度太大而婉拒。 D．他从不放弃任何一个学生，更会以每个学生的特点为他们量身定制一套个性化的发展规划，不让一个人掉队。 6．下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．刚刚过去的这个冬天，雾霾天数屈指可数，人们垂爱的碧水蓝天终于回到了日常生活中。 B．借重京津冀协同发展机遇，本市将推进生猪、奶牛、肉羊等主导畜种的三地联合育种，提高良种繁殖和供种能力。 C．很多大学生生毕业后，希望在大企业找到一份体面的工作，甚至宁愿失业也不愿到小企业屈就。 D．网店老板奉告我，这款上衣款式新颖，性价比高，销售火爆，如果错过时机，可能要后悔。 7．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（ ） A．钟扬用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀，殚精竭虑地履行着为师之责。 B．从“两弹元勋”，到以黄大年、钟扬为代表的当代科研工作者，一代代中国知识分子在各自领域为国家强盛、民族振兴拼搏奉献，建立了彪炳史册的功勋。 C．只有与国家和人民休戚相关，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。 D．植物学家钟扬的一生，光风霁月，树起了知识分子的精神标杆。“打破专业壁垒，胸怀家国，浩然正气”，这个评价无疑最为中肯和恰如其分。 8．下面是感动中国2018年度人物钟扬的颁奖词，横线上应填句子的顺序是（ ） 超越海拔六千米，____。_____。_____，______。____，____。 ①跋涉十六年，把论文写满高原 ②抵达植物生长的最高极限 ③你热爱的藏波罗花 ④倒下的时候 ⑤双肩包里，藏着你的初心、誓言和未了的心愿 ⑥不求雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间 A．①②③④⑤⑥B．②①④⑤③⑥ C．②①③④⑥⑤D．②①③⑥④⑤ 9．同学们根据学习内容，以对联的形式表达对袁降平、张柔贵、钟扬的崇敬之情，以下对联表达最为准确、得体的一组是（ ） ①辛勤耕耘解决全球温饱不懈探索推动国家发展（袁隆平） ②一谷倾心为饱千家而立命百畦埋头凭勤己身以济国（袁隆平） ③区区凡夫一抓准显身手拳拳温情千团火暖人心（张秉贵） ④勤勉娴熟本领过硬立服务标杆耐心细致热情似火成岗位标兵（张秉贵） ⑤初心不改高原踏满足迹使命已达拙作渗尽才思（钟扬） ⑥命途连结种子甘作探界先锋情意牵系后生愿为接盘导师（钟扬） A．①④⑥B．②③⑤C．①③⑤D．②④⑥ 10.下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(