二 《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》（教学设计）-【中职专用】高二语文同步精品课堂（高教版2023·职业模块）

《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》 教学设计 教学目标： 1.了解人物通讯的特点，分析文章的线索和中心，把握文章内容 2.学习综合运用多种表达方式在写作中的作用。 3.细心揣摩，体会劳动的意义与价值，树立正确的世界观、人生观和价值观 教学重点： 1. 理解课文小标题的作用，找准结构，搭建文章骨架 2.学习综合运用多种表达方式在写作中的作用。 教学难点： 体会劳动的意义与价值，树立正确的世界观、人生观和价值观 教学过程 一、导入 大家有没有看过一部电视剧《山海情》，该剧讲述了20世纪90年代以来，西海固的人民和干部们响应国家扶贫政策的号召，完成易地搬迁，将风沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。今天我们来学习这篇文章。 二、了解通讯 通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式。 通讯的特点：（1）严格的真实性；（2）报道的客观性；（3）较弱的时效性（相对新闻消息而言）；（4）描写的形象性；（5）议论色彩较浓。 通讯的分类：按照内容，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 三、词语积累 闽（mǐn）宁 鳞（lín）次栉（zhì）比 阡陌（qiānmò）交通 携（xié）手 部署（shǔ） 瘠（jí） 牌匾（biǎn） 花卉（huì） 砥砺（dǐlì）前行 雏形（chú） 熏陶（xūntáo） 感慨（kǎi） 土坯（pī）房 憧憬（chōngjǐng） 缔（dì）约麓（lù） 茬（chá） 鳞次栉比： 鳞，鱼鳞。次：次序。栉：梳子和篦子的总称。比：排列。像鱼鳞或梳篦的齿那样紧密地排列着。形容建筑物等密集、排列整齐的样子。 阡陌交通：田间小路交错相通。 拔地而起：指山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起，非常陡峭、高耸。 砥砺前行：经历磨炼，克服困难，往前进步的意思。也作“砥砺奋进”。 熏陶：（动）指人的思想、行为、爱好等逐渐受到好的影响。［近］陶冶。 憧憬:对某种事物的期待与向往。 缔约：订立条约。 四、梳理结构 引言：背景剖析 抓基础也要重改革 宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩 要面子也要里子 正文 富口袋也要富脑袋 五、课文分析 （1）引言部分：总写了宁夏闽宁镇的发展历程，并引出了“如何做好“乡村振兴”这篇大文章”的话题。 开头以全景式的描写展现了闽宁镇原隆村美丽的村貌，（总写）而后交代了自1996年福建与宁夏结成“亲家”，创建“闽宁”扶贫移民区。到2006年现代化生态移民“样板间”拔地而起的发展历程。接着，从决胜全面建成小康社会，全面建成社会主义现代化国家的高度，提出闽宁镇应该如何做好“乡村振兴”这篇大文章，从而引出正文部分对闽宁镇20年来巨大变化及其原因的介绍。 （2）第一部分：抓基础也要重改革（昔日“干沙滩”加速蝶变成今日“金沙滩”） 写通过“抓基础”和“重改革”使得昔日“干沙滩”变成今日“金沙滩”的具体做法。 课文首先以移民创业者万军红作为代表，叙述了他从农户到创业者的变化，说明劳动人民“迁得出，稳得住，致得富”，诠释了通过劳动创造财富，改变生活的真理。又以光伏食用菌加工生产线为例，说明农业现代化的改革举措，让农民实现了增产又增收。 （本部分重在介绍闽宁镇人民物质生活的变化，突出变化的原因在于“政府引导、企业搭台、农户唱戏”的扶贫模式，在于农业现代化改革带来的产业兴旺。） （3）第二部分：要面子也要里子（从“高颜值”到“气质美”的华丽转变） 介绍了闽宁镇从基础设施建设，到精神文明建设实现双丰收，形成了以现代特色农业，休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇。 这一部分重点介绍了原隆村红树莓生态产业园的情况。将有机绿色无公害农业与现代观光农业相结合，形成的特色生态旅游扶贫产业园区，既有高颜值，又有好气质。 闽宁镇不仅面貌焕然一新，“可览、可游、可食、可乐、可靠”，而且实现了人民精神生活的提升。其原因在于不断完善基础设施，大力发展特色农业，在于不断加强文化熏陶和民风建设。这些也正是“乡村振兴战略”的重要内容。 （4）第三部分：富口袋也要富脑袋（由“要我致富”转向“我要致富”） 概述了闽宁镇百姓的致富之路和发展前景。 这一部分以原隆村村民路建花为例，对比了她致富前后家庭情况的变化，以及她对美好生活的憧憬，说明国家的乡村振兴战略，既“振兴乡村，也振奋了人心”。本部分重在介绍闽宁镇人民的精神面貌和美好追求。闽宁镇有昔日干沙滩，变成今日金沙滩的真正原因，在于党和政府实施乡村振兴战略，坚持农业农村优先发展，以及闽、宁两省区对口扶贫协作、守望相助奔小康。