期中测试（试题）-二年级上册数学苏教版

小学数学（二）年级 新课标下期中检测设计单 设计教师 学校名称 第（ ）课时 教材版本 课题名称 期中检测 类型 作业内容 设计意图 基础性作业 一、算一算。(12分) 16÷4=　　16÷2=　　　12÷4=　　　　　15÷3= 9÷3= 8÷4= 7÷1= 18÷6= 3×5= 4×6= 24+60-7= 2×6-6= 二、填一填。(9分) 1.3+3+3+3+3+3=3×(　　)　　　5+5=(　　)×2 2.被除数是4,除数是2,这个算式是(　　　　)。 3.把16个苹果平均分给4个小朋友,每人分得(　　)个,如果每人分2个,可以分给(　　)人。 4.平行四边形的两组对边长度(　　)。 5.两个乘数都是5,积是(　　);两个加数都是8,和是(　　)。 6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是(　　　　)。 三、把口诀补充完整。(8分) 二三(　　)　 　四(　　)二十四　　 　三(　　)十八　　　 三五(　　) (　　)二得四 五五(　　) (　　)四得八　　四(　　)二十 四、选一选。(6分) 四边形有(　　　 　)　　　 五边形有(　　　　　)　　　 六边形有(　　　　　) 五、列竖式计算。(16分) 39+28=　　 83-56=　　 90-42=　　　　　74-18= 70-24-16= 28+36+19= 71-34+26= 64+17-25= 设计意图: 能熟背乘法口诀表并能正确计算表内乘除法，会用口诀求商；知道加法与乘法的关系，并能将加法算式改写成乘法算式；明确平均分的含义；掌握除法算式各部分的名称；理解平行四边形的特点； 提升性作业 六、分一分。(6分) 1. 2. (1)14支铅笔,平均摆成(　　)行,每行(　　)支。 (2)14支铅笔,每(　　)支一行,能摆(　　)行。 七、看图列式计算。(12分) 1. =　 = 口诀: 　　　　　　　  2. = 　 = 口诀: 3. × = 　 × = 设计意图: 理解平均分的含义，并能将物体平均分；掌握平均分的两种方法；理解除法的意义，并能用除法算式来表示；理解乘加、乘减的含义，会用乘加、乘减算式表示。 拓展性作业 八、解决问题。(31分) 1. 有20根香蕉,平均分给5只猴子,每只猴子分几根?(5分) 2.用16元钱买4元一支的钢笔,可以买几支?(5分) 3.领帽子。(5分) 4.(16分) 　 6元　　 8元　　 18元　　　 原价75元　　　 24元(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少钱? (2)王老师买了6个铅笔盒和一个玩具熊,一共花了多少钱? (3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员一张50元的,应找回多少钱? 评价量表 分层评价: 水平一：能理解题意，正确列式计算。 水平二：能理解题意，正确列式计算，并能想到数量关系（够不够的数量关系）。 水平三：除了能正确计算外，还能正确表述优惠、付钱、找钱等的含义 学科网（北京）股份有限公司 $$