2.3 制取氧气同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-11-06
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内容正文:

2.3制取氧气 一、单选题 1.下列关于产生氧气的方法的叙述中,错误的是(  ) A.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 B.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气 2.关于“物质—在氧气中燃烧的现象—所属反应类型”的描述中,正确的是( ) A.碳——发出白光——化合反应 B.铁丝——火星四射——分解反应 C.硫——微弱的淡蓝色火焰——分解反应 D.石蜡——发出白光且有水雾——化合反应 3.在实验室中利用如图装置,可以进行的实验是(  ) ①过氧化氢溶液与MnO2制取氧气  ②用高锰酸钾固体制取氧气  ③用KClO3与MnO2 的混合物制取氧气 A.① B.①② C.②③ D.①②③ 4.下列实验现象描述正确的是(  ) A.木炭在氧气中燃烧,产生明亮火焰和黑烟 B.加热铜丝,固体由紫红色变为黑色 C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 D.在二氧化锰作用下,水和过氧化氢溶液都会产生气泡 5.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 (  ) A.在燃烧匙中灼烧面粉,有黑色物质残留 B.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 C.滴瓶上的滴管使用后,应用蒸馏水洗净后放回原瓶 D.实验室收集氧气时,用带火星的木条伸入到集气瓶内进行验满 6.在进行实验室制取和收集 O2 的过程中,有关做法不正确的是 A.选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B.选择装置③或④作为O2 的收集装置 C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 7两份质量相等的过氧化氢,份加入少量,份不添加,分别同时反应,放出的质量(用纵坐标表示)与反应时间(横坐标表示)关系的图像正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 1.规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题: (1)A操作存在的错误是______________________________; (2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_________________; (3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液_____(填“偏大”或“偏小”); (4)D操作可能造成的不良后果是____________(写出一条即可)。 2.有一装置如图所示,用此装置收集氧气. (1)用排水法收集氧气时,气体应从 ________ 口进入,用排空气法收集氧气时,气体应从 ________ 口进入. (2)若将此装置倒置使用,用排水法收集氧气时,气体应从 ________ 口 进入,用排空气法收集氧气时,气体应从 ________  口进入. 3.空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如下: (1)工业上制氧气的方法发生了_____变化。 (2)①所采取的方法是_____ (升温、降温)。 (3)液态空气分离过程中_____先被分离出来,其分离的依据是_____不同。 (4)贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是_____。 a.气体肥料             b.医疗急救             c.气割气焊             d.炼钢 (5)生活中空气常常会被污染,污染会来自于_____(一条即可)。 4.根据下列实验装置图,回答问题: (1)写出标有序号的仪器名称:①_____________,②____________; (2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起_________作用,发生反应的文字表达式为_______________________________________; (3)实验室制取用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选择的发生装置为_________(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是___________。检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在__________________,观察木条是否复燃。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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