新疆喀什市2023-2024学年高一上学期期中阶段性质量检测地理试卷

标签:
普通文字版
切换试卷
2023-11-06
| 4页
| 158人阅读
| 1人下载

内容正文:

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 喀什市2023-2024学年第一学期普通高中阶段性质量监测试卷 高一年级地理 时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(2*25=50分) 1.下列属于天体的是( ) ①哈雷彗星、流星体 ②月球、星云 ③航天飞机、陨石 ④恒星、待发射的航天飞机 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 2.地球所处的天体系统等级由低到高排列,正确的是( ) A.地月系﹣太阳系﹣银河系﹣河外星系 B.地球﹣太阳﹣银河系﹣总星系 C.地月系﹣太阳系﹣星座﹣宇宙 D.地月系﹣太阳系﹣银河系﹣宇宙 3. 太阳的能量来源于( ) A.内部物质的核聚变反应 B.太阳黑子和耀斑的强烈活动 C.放射性元素衰变产生的热能 D.氢原子裂变过程中释放的 4. 有人注意到在某一星期的白天中,同一太阳能交通信号灯的亮度会出现变化,你认为影响因素主要是( ) A.海拔 B.电网供电 C.阴晴状况 D.交通流量 5.太阳外部的圈层从里到外依次是( ) A.色球层、光球层、日冕层 B.光球层、色球层、日冕层 C.光球层、日冕层、色球层 D.日冕层、色球层、光球层 1859年9月1日,英国天文爱好者卡林顿观测到日面上出现两道极其明亮的白光,其亮度迅速增加,远远超过光球背景,明亮的白光仅维持几分钟就很快消失了,这是人类第一次观测到该现象。根据材料完成下面小题。 6. 该现象指的是哪一种太阳活动( ) A. 太阳黑子 B.耀斑 C. 日珥 D.日冕物质抛射 读“某地剖面示意图”,完成下面小题。 7.图中地层中动物化石经历的演化过程是( ) A.海生无脊椎动物—爬行动物—脊椎动物 B.海生无脊椎动物—脊椎动物—爬行动物 C.爬行动物—海生无脊椎动物—脊椎动物 D.爬行动物—脊椎动物—海生无脊椎动物 下图表示地球上部分生物类型出现的时间范围,横向宽度越大,代表生物物种越多。读图完成下列各题。 8. 下列生物中,出现最早的是 ( ) A. 爬行类 B. 鸟类 C. 两栖类 D. 鱼类 9. 爬行类动物物种最多的地质年代是( ) A. 古生代 B. 元古代 C. 中生代 D. 新生代 10. 随着环境变迁,生物在不断演化。新生代时期生物发展阶段进入( ) A. 哺乳动物时代 B. 爬行动物时代 C. 海生藻类时代 D. 裸子植物时代 11.关于地震波的叙述,正确的是( ) A.横波传播速度快于纵波 B.纵波只能在固体中传播 C.横波能在固体、液体中传播 D.纵波、横波的传播速度均随通过的介质不同而变化 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层与岩石圈相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。下面为地球外部圈层构成示意图。回答下面两题。 12.图中所示的圈层A、B、C分别是( ) A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈 13.岩浆物质冲破了岩石圈的束缚后才喷发出来。下列关于岩石圈的叙述,正确的是( ) A.岩石圈包括地壳的全部和上地幔的顶部 B.岩石圈属于上地幔的一部分 C.岩石圈为地壳的一部分 D.岩石圈的上部是软流层 14.关于地球大气组成成分及其作用的叙述,正确的是( ) ①二氧化碳对地面有保温作用 ②干洁空气的主要成分是氧和氢 ③水汽和杂质集中在平流层大气中 ④臭氧能大量吸收太阳紫外线 A.①② B.①③

资源预览图

新疆喀什市2023-2024学年高一上学期期中阶段性质量检测地理试卷
1
新疆喀什市2023-2024学年高一上学期期中阶段性质量检测地理试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。